अधिगम अक्षमताओं (Learning Disabilities) के चिकित्सीय और मनोवैज्ञानिक वर्गीकरण के अंतर्गत, जब किसी छात्र में लेखन से जुड़ी गंभीर कठिनाइयाँ जैसे कि वर्तनी की अशुद्धियाँ, अक्षरों या शब्दों का अनियमित आकार, लेखन के दौरान अत्यधिक शारीरिक तनाव, तथा विचारों को लिखित रूप में सुसंगत ढंग से व्यक्त करने में असमर्थता पाई जाती है, जबकि उसकी पठन क्षमता, मौखिक अभिव्यक्ति और सामान्य बुद्धि लब्धि (IQ) पूरी तरह सामान्य होती है, तो यह स्थिति मुख्य रूप से किस न्यूरोलॉजिकल विकार को इंगित करती है और इसके निदान के लिए किस प्रकार की विशेष शैक्षणिक रणनीतियों का प्रयोग किया जाना चाहिए?