लेव वाइगोत्स्की के सामाजिक-सांस्कृतिक सिद्धांत के संदर्भ में, 'सांस्कृतिक उपकरण' (Cultural Tools) और 'सहायक आंतरिक भाषण' (Inner Speech) के बीच के विकासात्मक संबंध का सूक्ष्म विश्लेषण करते समय, बच्चों में बाह्य भाषण (Social Speech) से आंतरिक भाषण की ओर संक्रमण की प्रक्रिया में निम्नलिखित में से कौन-सी मनोवैज्ञानिक घटना सबसे प्रामाणिक रूप से घटित होती है?

लेव वाइगोत्स्की के अनुसार, बच्चे के संज्ञानात्मक विकास में भाषा एक अत्यंत महत्वपूर्ण 'सांस्कृतिक उपकरण' (Cultural Tool) है। सामाजिक अंतःक्रिया से शुरू होकर भाषा पहले बाह्य भाषण (Social Speech) बनती है, फिर बालक इसे अपने व्यवहार को नियंत्रित करने के लिए 'निजी भाषण' (Private Speech) के रूप में ज़ोर-ज़ोर से बोलकर उपयोग करता है, और अंततः यह मौन और संक्षिप्त रूप धारण करके 'आंतरिक भाषण' (Inner Speech) में बदल जाती है जो चिंतन का आधार बनती है। इस विषय में विस्तृत अध्ययन के लिए आप विकिपीडिया संदर्भ देख सकते हैं।