सिग्मंड फ्रायड के मनो-लैंगिक विकास सिद्धांत (Psychosexual Development Theory) के अंतर्गत, जब बालक 'गुदा अवस्था' (Anal Stage) से गुजरता है, तो इस चरण की प्रमुख मनोवैज्ञानिक विशेषता और 'टॉयलेट ट्रेनिंग' (Toilet Training) का बालक के भविष्य के व्यक्तित्व विकास पर क्या प्रभाव पड़ता है?

सिग्मंड फ्रायड के मनो-लैंगिक विकास सिद्धांत के अनुसार, गुदा अवस्था (Anal Stage) लगभग 1.5 से 3 वर्ष की आयु के दौरान आती है, जहाँ आनंद का मुख्य स्रोत मूत्राशय और आंतों के नियंत्रण से जुड़ा होता है। इस दौरान 'टॉयलेट ट्रेनिंग' (शौच प्रशिक्षण) एक केंद्रीय मनोवैज्ञानिक संघर्ष बन जाती है। यदि माता-पिता अत्यधिक कठोर रवैया अपनाते हैं, तो बच्चा 'गुदा-धारण' (Anal-retentive) व्यक्तित्व विकसित कर सकता है जो अत्यधिक जिद्दी, व्यवस्थित और कंजूस हो सकता है। इसके विपरीत, बहुत ढीला रवैया अपनाने पर 'गुदा-निष्कासन' (Anal-expulsive) व्यक्तित्व बनता है जो अव्यवस्थित और लापरवाह होता है। इस सिद्धांत के गहन अध्ययन के लिए आप विकिपीडिया संदर्भ देख सकते हैं।