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Child Development
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प्रगतिशील शिक्षा (Progressive Education) और बाल-केंद्रित शिक्षा (Child-Centric Education) के संदर्भ में, जॉन डीवी (John Dewey) के 'अनुभवात्मक अधिगम' (Experiential Learning) तथा कार्ल रोजर्स (Carl Rogers) के 'अनुभवात्मक और छात्र-केंद्रित शिक्षण' के बीच के तात्विक, दार्शनिक और मनोवैज्ञानिक अंतर का सूक्ष्म विश्लेषण करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इन दोनों दृष्टियों के वास्तविक स्वरूप को सर्वाधिक प्रामाणिक रूप से स्पष्ट करता है?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
प्रगतिशील शिक्षा और बाल-केंद्रित शिक्षा में जॉन डीवी और कार्ल रोजर्स दोनों का महत्वपूर्ण योगदान है। जॉन डीवी ने लोकतांत्रिक मूल्यों और व्यावहारिक अनुभवों पर बल दिया, जबकि कार्ल रोजर्स ने मानववादी मनोविज्ञान के अंतर्गत व्यक्तिगत स्वतंत्रता और आत्म-बोध को प्राथमिकता दी। अधिक जानकारी के लिए विकिपीडिया संदर्भ देखा जा सकता है।
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