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Child Development
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सिग्मंड फ्रायड के मनो-लैंगिक विकास के सिद्धांत (Psychosexual Development Theory) के विभिन्न चरणों की तात्विक और गत्यात्मक संरचना का गहन विश्लेषण करने पर, यदि कोई बाल्यावस्था के उत्तरार्ध में लगभग 6 से 12 वर्ष की आयु के दौरान अपनी ऊर्जा या कामेच्छा (Libido) को दमित करके बौद्धिक, सामाजिक और शारीरिक गतिविधियों—जैसे कि खेलकूद, विद्यालयी शिक्षा और समलैंगिक सहपाठियों के साथ मित्रता—में संलग्न करता है, तथा इस कालखंड में लैंगिक ऊर्जा का कोई नया मुखर उद्दीपन नहीं होता है, तो फ्रायड के इस मनोविश्लेषण ढांचे के अनुसार बालक के विकास की यह विशिष्ट अवस्था किस रूप में पहचानी जाती है?

Detailed Explanation

सिग्मंड फ्रायड के मनो-लैंगिक विकास के सिद्धांत के अनुसार, सुषुप्तावस्था (Latency Stage) लगभग 6 वर्ष की आयु से यौवनारंभ (Puberty) तक चलती है। इस अवस्था में कामेच्छा (Libido) निष्क्रिय या दमित हो जाती है और बालक अपनी ऊर्जा को सामाजिक कौशल, मित्र बनाने, खेल और शैक्षिक गतिविधियों में चैनलाइज (Sublimation) करता है। इस विषय पर विस्तृत अध्ययन के लिए आप विकिपीडिया संदर्भ देख सकते हैं।
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Related Questions

सिग्मंड फ्रायड के मनोविश्लेषण सिद्धांत के अनुसार, व्यक्तित्व की संरचना करने वाले तीन प्रमुख घटकों—इदम (Id), अहम् (Ego), और पराहम् (Superego) के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा विश्लेषणात्मक कथन सबसे अधिक सटीक है? मानव विकास के सिद्धांतों का सूक्ष्म मनोवैज्ञानिक विश्लेषण करने पर, 'विकास की दिशा के सिद्धांत' (Principles of Direction of Development) के अंतर्गत 'मस्तकाधोमुख क्रम' (Cephalocaudal Sequence) और 'समीप-दूराभिमुख क्रम' (Proximodistal Sequence) के संबंध में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक प्रामाणिक एवं वैज्ञानिक रूप से सत्य है? पर्यावरण के जैविक और अजैविक घटकों के बीच संबंध के अध्ययन को क्या कहा जाता है? गेस्टाल्टवादी अधिगम सिद्धांत (सूझ या अंतर्दृष्टि का सिद्धांत) के अंतर्गत वोल्फगैंग कोहलर द्वारा सुल्तान (Sultan) नामक चिंपैंजी पर किए गए प्रसिद्ध प्रयोगों तथा 'अवबोधनात्मक पुनर्गठन' (Perceptual Reorganization) की तात्विक गतिकी का गहन विश्लेषण करने पर, यदि कोई शिक्षार्थी किसी जटिल समस्या के समाधान के दौरान यांत्रिक प्रयासों या अंधानुकरण के बजाय संपूर्ण परिस्थिति को एक एकीकृत इकाई के रूप में देखकर अचानक से मानसिक अंतर्दृष्टि (Insight) द्वारा लक्ष्य प्राप्त करता है, तो इस संज्ञानात्मक अधिगम प्रक्रिया के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक प्रामाणिक एवं वैज्ञानिक रूप से सत्य है? बुद्धि के त्रिआयामी सिद्धांत (Structure of Intellect Model) के अंतर्गत जे.पी. गिलफोर्ड (J.P. Guilford) द्वारा प्रतिपादित घन मॉडल (Cube Model) में मानसिक योग्यताओं के वर्गीकरण के मूल आयामों—संक्रियाएँ (Operations), विषय-वस्तु (Contents), और उत्पाद (Products)—का गहन विश्लेषणात्मक अध्ययन करने पर, यदि कोई मनोवैज्ञानिक यह निष्कर्ष निकालता है कि इस सिद्धांत के प्रारंभिक संस्करण में संक्रियाओं के 5, विषय-वस्तुओं के 4 और उत्पादों के 6 श्रेणियों के गुणनफल से कुल 120 स्वतंत्र बौद्धिक कारकों का निर्माण होता है (जिन्हें बाद के संशोधनों में बढ़ाकर 150 और फिर 180 किया गया), तथा इसमें अभिसारी चिंतन (Convergent Thinking) और अपसारी चिंतन (Divergent Thinking) दोनों को संक्रिया आयाम के अंतर्गत अलग-अलग स्थान दिया गया है, तो गिलफोर्ड के इस बुद्धि प्रतिमान के तात्विक और संरचनात्मक स्वरूप के संबंध में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक प्रामाणिक रूप से सत्य है?
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