लॉरेंस कोहलबर्ग के नैतिक विकास के सिद्धांत (Moral Development Theory) के अंतर्गत 'पारंपरिक नैतिकता के स्तर' (Conventional Level) के दोनों चरणों—अर्थात 'अच्छा लड़का-अच्छी लड़की अभिविन्यास' (Stage 3: Interpersonal Accord and Conformity) और 'कानून और व्यवस्था अभिविन्यास' (Stage 4: Authority and Social Order-Maintaining Orientation)—की तात्विक एवं गत्यात्मक संरचना का गहन विश्लेषण करने पर, इन दोनों चरणों की मनोवैज्ञानिक विशेषताओं के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक प्रामाणिक एवं सत्य है?

लॉरेंस कोहलबर्ग (Lawrence Kohlberg) के नैतिक विकास के सिद्धांत में 'पारंपरिक नैतिकता का स्तर' (Conventional Level) लगभग 10 से 13 वर्ष की आयु या किशोरावस्था के दौरान देखा जाता है। इस स्तर के अंतर्गत आने वाला चरण 3 ('अच्छा लड़का-अच्छी लड़की अभिविन्यास') सामाजिक संबंधों और दूसरों की स्वीकृति प्राप्त करने की आवश्यकता पर जोर देता है, जहाँ व्यक्ति दूसरों को प्रसन्न करने और सामाजिक रूप से स्वीकृत भूमिका निभाने का प्रयास करता है। इसके विपरीत, चरण 4 ('कानून और व्यवस्था अभिविन्यास') सामाजिक नियमों, प्राधिकरण के सम्मान और समाज में व्यवस्था बनाए रखने के कर्तव्य पर केंद्रित होता है। इस विषय में अधिक जानकारी के लिए विकिपीडिया संदर्भ देखा जा सकता है।