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UPTET
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उत्तर प्रदेश के पर्वतीय, मैदानी और पठारी क्षेत्रों में प्रवाहित होने वाली नदियों तथा उनके उद्गम स्थलों के संदर्भ में निम्नलिखित युग्मों पर विचार कीजिए:
- 1. चंबल नदी - मध्य प्रदेश के महू के पास जानापाव पहाड़ी - यह यमुना नदी में मिलने से पहले इटावा और औरैया जिलों में गहरी खड्डों (बीहड़) का निर्माण करती है।
- 2. रामगंगा नदी - उत्तराखंड के पौड़ी गढ़वाल जिले में दूधाहाटोली श्रेणी - यह उत्तर प्रदेश में बिजनौर जिले के पास प्रवेश करती है और कन्नौज के निकट गंगा नदी में मिल जाती है।
- 3. केन नदी - मध्य प्रदेश के कैमूर पहाड़ियों (सतपुड़ा श्रेणी) - यह उत्तर प्रदेश के बांदा जिले के निकट चिल्ला नामक स्थान पर यमुना नदी में मिलती है।
- 4. बेतवा नदी - मध्य प्रदेश के रायसेन जिले के कुमरा गाँव - यह उत्तर प्रदेश के हमीरपुर जिले के पास यमुना नदी में मिलती है, और इस पर राजघाट एवं माताटीला बांध बने हैं।
उपर्युक्त युग्मों में से कौन-से सही सुमेलित हैं?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
दिए गए सभी युग्म पूरी तरह से सही सुमेलित हैं। 1. चंबल नदी का उद्गम मध्य प्रदेश के महू के पास जानापाव पहाड़ी से होता है और यह इटावा-औरैया में बीहड़ बनाती है। 2. रामगंगा नदी का उद्गम उत्तराखंड के पौड़ी गढ़वाल (दूधाहाटोली) से होता है, जो बिजनौर से यूपी में प्रवेश कर कन्नौज के पास गंगा में मिलती है। 3. केन नदी कैमूर पहाड़ियों से निकलकर बांदा के पास चिल्ला में यमुना से मिलती है। 4. बेतवा नदी मध्य प्रदेश के रायसेन (कुमरा गाँव) से निकलकर हमीरपुर के पास यमुना में मिलती है, जिस पर माताटीला और राजघाट बाँध स्थित हैं। अतः सभी चार विकल्प सही हैं।
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पर्यावरण अध्ययन (EVS) के प्राथमिक स्तर पर शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया में 'क्षेत्र भ्रमण' (Field Trip) के आयोजन का निम्नलिखित में से कौन सा सबसे प्रमुख और तार्किक उद्देश्य नहीं है?
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बुद्धि की संरचना और उसके आयामों के संदर्भ में, जे.पी. गिलफोर्ड (J.P. Guilford) के 'बुद्धि की संरचना सिद्धांत' (Structure of Intellect Model - SOI Model) के संबंध में निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:
1. गिलफोर्ड के इस त्रist-आयामी (Three-Dimensional) मॉडल के अनुसार, बुद्धि कुल तीन स्वतंत्र आयामों - संक्रियाएँ (Operations), विषय-वस्तु (Contents) और उत्पाद (Products) के पारस्परिक अंतःक्रिया का परिणाम है।
2. मूल रूप से इस मॉडल में संक्रियाओं के 5 प्रकार, विषय-वस्तु के 4 प्रकार और उत्पादों के 6 प्रकार शामिल थे, जिनके गुणनफल से बौद्धिक क्षमताओं की कुल संख्या 5 × 4 × 6 = 120 बनती थी, जिसे बाद में संशोधित करके 150 और फिर 180 कर दिया गया।
3. इस मॉडल के अंतर्गत 'अभिसारी चिंतन' (Convergent Thinking) को विषय-वस्तु आयाम के अंतर्गत रखा गया है, जबकि 'अपसारी चिंतन' (Divergent Thinking) को संक्रियाओं (Operations) के अंतर्गत एक प्रमुख मानसिक संक्रिया माना गया है।
उपर्युक्त कथनों में से कौन सा/से सही है/हैं?
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उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'अधिगम की शैलियाँ और व्यक्तिगत भिन्नताएँ' (Learning Styles and Individual Differences) के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, डेविड कोल्ब (David Kolb) द्वारा प्रतिपादित 'अनुभवात्मक अधिगम चक्र' (Experiential Learning Cycle: कंक्रीट अनुभव, रिफ्लेक्टिव ऑब्जरवेशन, एब्स्ट्रैक्ट कांसेप्चुलाइजेशन, और एक्टिव एक्सपेरिमेंटेशन) के न्यूरो-बायोलॉजिकल स्वरूप तथा मस्तिष्क के 'सेंसरी कॉर्टेक्स' (Sensory Cortex), 'पोस्टीरियर पैराइटल कॉर्टेक्स' (Posterior Parietal Cortex), 'हिप्पोकैम्पस' (Hippocampus), और 'मोटर कॉर्टेक्स' (Motor Cortex) के बीच संवेदी इनपुट एकीकरण, आत्म-चिंतनशील स्मृति समेकन, और मोटर-प्लानिंग की सक्रियण गतिकी, तथा नील फ्लेming (Neil Fleming) के 'VARK मॉडल' (विजुअल, ऑडिटरी, रीडिंग/राइटिंग, और काइनेस्थेटिक) के पारस्परिक अंतर्संबंधों तथा उनके आधुनिक प्राथमिक समावेशी कक्षा-कक्ष शिक्षण, 'न्यूरो-लर्निंग स्टाइल ऑप्टिमाइज्ड पेडागोजी' (Neuro-Learning Style Optimized Pedagogy) और विद्यार्थियों में बहुसंवेदी शिक्षण रणनीतियों (Multisensory Teaching Strategies), व्यक्तिगत संज्ञानात्मक प्राथमिकताओं व समग्र संवेगात्मक-संज्ञानात्मक दक्षता के संवर्धन में निहितार्थों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है?
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उत्तर प्रदेश के वन्यजीव संरक्षण, पक्षी विहारों और राष्ट्रीय पार्कों के संदर्भ में निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:
1. उत्तर प्रदेश का एकमात्र राष्ट्रीय उद्यान 'दुधवा राष्ट्रीय उद्यान' (Dudhwa National Park) लखीमपुर खीरी और बहराइच जिलों की सीमा पर स्थित है, जिसे वर्ष 1977 में वन्यजीव अभयारण्य और 1987 में प्रोजेक्ट टाइगर के तहत टाइगर रिजर्व घोषित किया गया था।
2. राज्य का पहला पक्षी विहार 'नवाबगंज पक्षी विहार' (जिसे आधिकारिक तौर पर चंद्रशेखर आजाद पक्षी अभयारण्य कहा जाता है) उन्नाव जिले में स्थित है, जिसकी स्थापना वर्ष 1984 में की गई थी।
3. 'बखिरा पक्षी विहार' संत कबीर नगर जिले में स्थित एक कृत्रिम झील है, जिसे हाल ही में रामसर साइट (Ramsar Site) के रूप में मान्यता दी गई है और यह पूर्वी उत्तर प्रदेश में प्रवासी पक्षियों का एक प्रमुख संरक्षण स्थल है।
उपर्युक्त कथनों में से कौन सा/से सही है/हैं?
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प्राचीन भारतीय शिक्षा प्रणाली और बौद्ध कालीन शिक्षण संस्थानों के संदर्भ में, निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:
1. बौद्ध मठों में शिक्षा की शुरुआत 'प्रवज्या' (Pravrajya) संस्कार के साथ होती थी, जिसके अंतर्गत 8 वर्ष की आयु पूरी होने पर बालक को मठ में प्रवेश दिया जाता था और वह श्रमण (भिक्षु) बनता था, जबकि उच्च शिक्षा पूरी होने पर 'उपनसंपदा' संस्कार संपन्न होता था।
2. विक्रमशिला विश्वविद्यालय की स्थापना गुप्त वंश के राजा कुमारगुप्त प्रथम द्वारा की गई थी, जो वज्रयान बौद्ध धर्म, तांत्रिक शिक्षा और तर्कशास्त्र के अध्ययन के लिए पूरी दुनिया में प्रसिद्ध था।
3. तक्षशिला विश्वविद्यालय वर्तमान में पाकिस्तान के रावलपिंडी के पास स्थित प्राचीन शिक्षा का एक प्रमुख केंद्र था, जहाँ आयुर्वेद, सैन्य विज्ञान, राजनीति शास्त्र और खगोल विज्ञान की शिक्षा दी जाती थी और यहाँ चाणक्य तथा जीवक जैसे महान विद्वानों ने अध्ययन किया था।
उपर्युक्त कथनों में से कौन सा/से सही है/हैं?
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