बुधवार के ठीक बाद कौन सा दिन आता है?

→ उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'व्यक्तित्व के शील गुण सिद्धांत' (Trait Theory of Personality) के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, हंस आइजेंक (Hans Eysenck) द्वारा प्रतिपादित 'त्रि-आयामी व्यक्तित्व मॉडल' (Introversion-Extraversion, Neuroticism, and Psychoticism - PEN Model) के न्यूरो-बायोलॉजिकल स्वरूप तथा मस्तिष्क के 'असेंडिंग रेटिकुलर एक्टिवेटिंग सिस्टम' (ARAS - बहिर्मुखी और अंतर्मुखी कोर्टिकल उत्तेजना नियमन), 'लिम्बिक सिस्टम और एमिग्डाला' (Limbic System & Amygdala - न्यूरोटिकिज्म के अंतर्गत संवेगात्मक प्रतिक्रियाशीलता और तनाव संवेदनशीलता), और 'प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स एवं डोपामाइन/सेरोटोनिन मार्ग' (Prefrontal Cortex and Dopaminergic/Serotonergic Pathways - साइकोटिकिज्म के अंतर्गत आवेग नियंत्रण और सामाजिक अनुकूलन) के बीच न्यूरोट्रांसमीटर टोन, सिनेप्टिक संवेदनशीलता, और हॉर्मोनल मॉड्यूलेशन की सक्रियण गतिकी, तथा गॉर्डन ऑलपोर्ट और रॉबर्ट मैक्रे व पॉल कोस्टा के 'बिग फाइव पर्सनालिटी ट्रेड्स' (Big Five Personality Traits) के पारस्परिक अंतर्संबंधों तथा उनके आधुनिक प्राथमिक समावेशी कक्षा-कक्ष शिक्षण, 'न्यूरो-पर्सनालिटी ऑप्टिमाइज्ड पेडागोजी' (Neuro-Personality Optimized Pedagogy) और विद्यार्थियों में संवेगात्मक नियमन, सामाजिक-व्यक्तिगत विकास व समग्र संवेगात्मक-संज्ञानात्मक दक्षता के संवर्धन में निहितार्थों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है? → उत्तर प्रदेश के प्रसिद्ध मेलों, उत्सवों और उनसे संबंधित स्थलों के संदर्भ में निम्नलिखित युग्मों पर विचार कीजिए: 1. शाकंभरी देवी मेला - सहारनपुर 2. खिचड़ी मेला - गोरखपुर 3. देवा शरीफ मेला - बाराबंकी 4. सैयद सलार मसूद मेला - बहराइच उपर्युक्त युग्मों में से कौन-सा/से सही सुमेलित है/हैं? → उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'अधिगम अक्षमता और एडीएचडी (ADHD - ध्यान न्यूनता अतिसक्रियता विकार)' के न्यूरो-संज्ञानात्मक सिद्धांतों के संदर्भ में, रसेल बार्कले (Russell Barkley) द्वारा प्रतिपादित 'एडीएचडी का कार्यकारी कार्य मॉडल' (Executive Function Model) के अंतर्गत 'कार्यकारी स्मृति, आत्म-विनियमन, आंतरिक भाषण और प्रेरणा नियंत्रण' के न्यूरो-संज्ञानात्मक स्वरूप तथा मस्तिष्क के 'प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स' (Prefrontal Cortex), 'बेसल गैंग्लिया' (Basal Ganglia) और 'रैटिकुलर एक्टिवेटिंग सिस्टम' (RAS) के बीच डोपापिनर्जिक डिसफंक्शन, आवेग नियंत्रण (Impulse Control) और सतत ध्यान (Sustained Attention) की सक्रियण विसंगति, तथा जॉर्ज स्टिल (George Still) और आधुनिक न्यूरोसाइंस के पारस्परिक अंतर्संबंधों तथा उनके आधुनिक प्राथमिक समावेशी कक्षा-कक्ष शिक्षण, उपचारात्मक व्यवहारपरक शिक्षाशास्त्र (Remedial Behavioral Pedagogy) और विद्यार्थियों में संवेगात्मक नियमन, स्व-निगरानी (Self-Monitoring) व कार्यकारी कौशल विकास के संवर्धन में निहितार्थों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है? → कोह्हलबर्ग के नैतिक विकास के सिद्धांत (Moral Development Theory) के संदर्भ में, निम्नलिखित में से कौन-सा चरण 'उत्तर-रूढ़िगत नैतिकता' (Post-Conventional Morality) के अंतर्गत 'सामाजिक अनुबंध और व्यक्तिगत अधिकार' (Social Contract and Individual Rights) अवस्था की सबसे सटीक व्याख्या करता है? → उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'अधिगम के शास्त्रीय और क्रियाप्रसूत अनुबंधन के न्यूरो-जैविक अंतर्संबंधों' के संदर्भ में, इवान पावलोव (Ivan Pavlov) द्वारा प्रतिपादित 'शास्त्रीय अनुबंधन सिद्धांत' (Classical Conditioning) के अंतर्गत 'अनुबंधित उद्दीपक' (Conditioned Stimulus) और 'अनुबंधित अनुक्रिया' (Conditioned Response) के न्यूरो-मनोवैज्ञानिक स्वरूप तथा मस्तिष्क के 'अमिग्डाला' (Amygdala) एवं 'हिप्पोकैम्पस' (Hippocampus) द्वारा भय और प्रासंगिक स्मृतियों के समेकन की प्रक्रिया, तथा बी. एफ. स्किनर (B. F. Skinner) द्वारा प्रतिपादित 'क्रियाप्रसूत अनुबंधन' (Operant Conditioning) के अंतर्गत 'सकारात्मक व नकारात्मक पुनर्बलन' (Positive and Negative Reinforcement) और 'दंड' (Punishment) के पारस्परिक अंतर्संबंधों तथा उनके आधुनिक प्राथमिक समावेशी कक्षा-कक्ष शिक्षण, व्यवहार प्रबंधन (Behavior Management) और विद्यार्थियों में वांछित सकारात्मक आदतों के संवर्धन में निहितार्थों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है?