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Child Development
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जीने प्याजे के अनुसार, बालक किस अवस्था में चिह्नों, भाषाओं के प्रयोग का कौशल प्राप्त करता है?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
पूर्व-संक्रियात्मक अवस्था (2-7 वर्ष) में बच्चा चिह्नों और भाषा का उपयोग करना सीखता है।
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बाल विकास के अध्ययन में 'परस्पर संबंध का सिद्धांत' (Principle of Interrelation) तथा 'विकास की एकीकृत प्रक्रिया का सिद्धांत' (Principle of Integration) का गहन विश्लेषण करने पर, शारीरिक, मानसिक, संवेगात्मक और सामाजिक विकास के अंतर्संबंधों के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन तात्विक और वैज्ञानिक दृष्टि से सर्वाधिक प्रामाणिक है?
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राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा (NCF 2005) तथा शिक्षा का अधिकार अधिनियम (RTE Act 2009) के संकलित प्रावधानों और दार्शनिक संस्तुतियों का गहन विश्लेषण करने पर, यदि कोई विद्यालय बाल-केंद्रित शिक्षा प्रणाली को अपनाते हुए ज्ञान के निर्माण में बच्चों की सक्रिय भागीदारी सुनिश्चित करता है, रटने की प्रवृत्ति (Rote Learning) का पूर्णतः निषेध करता है, तथा प्रारंभिक शिक्षा के स्तर पर किसी भी प्रकार की प्रवेश परीक्षा या साक्षात्कार को प्रतिबंधित करते हुए गुणवत्तापूर्ण समावेशी शिक्षा का प्रावधान करता है, तो इन दोनों वैधानिक एवं शैक्षणिक दस्तावेजों के अंतर्संबंधों के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक प्रामाणिक एवं वैज्ञानिक रूप से सत्य है?
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क्रियात्मक अनुसंधान (Action Research) और कक्षा-कक्ष शिक्षण विधियों के सुधार के मध्य क्रियात्मक संबंधों का विश्लेषण करते समय, कर्ट लेविन (Kurt Lewin) तथा स्टीफन एम. कोरे (Stephen M. Corey) द्वारा प्रतिपादित चक्रीय चरणों—योजना, क्रियान्वयन, प्रेक्षण और प्रतिवर्तन—के वैज्ञानिक अनुप्रयोग के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इस शोध पद्धति की व्यावहारिक उपयोगिता और इसकी तात्विक सीमा का सबसे सटीक विश्लेषण प्रस्तुत करता है?
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एक शिक्षक विशेष आवश्यकता वाले बच्चों के हितों के प्रति निम्न द्वारा प्रतिक्रिया कर सकता है-
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