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Child Development
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अंकगणित, विज्ञान, पर्यावरण, इतिहास, भूगोल और नागरिक शास्त्र जैसे विषयों को बढ़ईगिरी, राजगिरी, खेती, छपाई और अन्य उत्पादक कार्यों के माध्यम से पढ़ाना चाहिए। यह विचारधारा निम्न द्वारा दी गई थी :

Detailed Explanation

यह विचारधारा महात्मा गांधी द्वारा दी गई थी।

इसे उनकी 'नई तालीम' (Basic Education या बुनियादी शिक्षा) के सिद्धांत के रूप में जाना जाता है।

गांधीजी का मानना था कि शिक्षा का उद्देश्य केवल किताबी ज्ञान देना नहीं, बल्कि उसे उत्पादक कार्यों (हस्तकलाओं) के साथ जोड़ना होना चाहिए ताकि छात्र आत्मनिर्भर बनें और श्रम की गरिमा को समझ सकें। उन्होंने वर्धा शिक्षा योजना (1937) के अंतर्गत इस विचार को प्रमुखता से रखा था, जिसमें ज्ञान और कर्म के समन्वय पर बल दिया गया था।

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