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UPTET
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उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'अधिगम अक्षमता' (Learning Disabilities) के संदर्भ में, न्यूरोलॉजिस्ट सैमुअल किर्क (Samuel Kirk) द्वारा 1963 में पहली बार गढ़े गए शब्द 'विशिष्ट अधिगम अक्षमता' (Specific Learning Disability) के अंतर्गत आने वाली स्थिति 'डिस्ग्राफिया' (Dysgraphia) से ग्रसित बालक के तंत्रिका तंत्र (Central Nervous System) की मुख्य कार्यप्रणाली में किस प्रकार की विशिष्ट समस्या पाई जाती है, जो उसके लेखन कौशल को सबसे अधिक प्रभावित करती है?

Detailed Explanation

उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के दृष्टिकोण से 'अधिगम अक्षमता' (Learning Disabilities) एक बेहद महत्वपूर्ण टॉपिक है। 'डिस्ग्राफिया' (Dysgraphia) एक तंत्रिका संबंधी विकार (Neurological Disorder) है जो मुख्य रूप से बालक के लेखन कौशल (Writing Skills) को प्रभावित करता है। यह समस्या दृश्य-स्थानिक समन्वय (Visuo-spatial coordination), हाथों की मांसपेशियों के सूक्ष्म नियंत्रण (Fine motor control) और मस्तिष्क के उन हिस्सों (जैसे मोटर कॉर्टेक्स और सेरिबेलम) के बीच समन्वय की कमी के कारण उत्पन्न होती है जो लिखने की प्रक्रिया को नियंत्रित करते हैं। इसके कारण बालक को अक्षर बनाने, लाइनों में लिखने, वर्तनी लिखने और अपने विचारों को लिखित रूप में व्यवस्थित करने में गंभीर कठिनाई होती है। अतः विकल्प (b) इस प्रश्न का सबसे सटीक और वैज्ञानिक उत्तर है।
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→ उत्तर प्रदेश के जनसांख्यिकीय एवं सामाजिक-आर्थिक संकेतकों (Census 2011 के संदर्भ में) के संबंध में, निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए: 1. वर्ष 2011 की जनगणना के अनुसार, उत्तर प्रदेश की कुल जनसंख्या में बाल जनसंख्या (0-6 आयु वर्ग) का प्रतिशत लगभग 15.41% है, और इस आयु वर्ग में लिंगानुपात 902 है। 2. राज्य में सर्वाधिक साक्षरता दर वाला जिला गौतम बुद्ध नगर (80.1%) है, जबकि न्यूनतम साक्षरता दर वाला जिला श्रावस्ती (46.7%) है। 3. उत्तर प्रदेश का कुल जनघनत्व (Population Density) 829 व्यक्ति प्रति वर्ग किलोमीटर है, जो राष्ट्रीय औसत (382) से काफी अधिक है, और यह देश के सर्वाधिक जनघनत्व वाले राज्यों में अग्रणी स्थान रखता है। उपर्युक्त कथनों में से कौन-सा/से सही है/हैं? → उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'नैतिक विकास का सिद्धांत' (Theory of Moral Development) के संदर्भ में, अमेरिकी मनोवैज्ञानिक लॉरेंस कोहलबर्ग (Lawrence Kohlberg) द्वारा प्रतिपादित इस सिद्धांत के 'उत्तर-रूढ़िगत नैतिकता' (Post-Conventional Morality) के अंतर्गत आने वाले दोनों चरणों—'सामाजिक अनुबंध और व्यक्तिगत अधिकार' (Social Contract and Individual Rights) तथा 'सार्वभौमिक नैतिक सिद्धांत' (Universal Ethical Principles)—के दार्शनिक और मनोवैज्ञानिक आधार के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है? → पर्यावरण अध्ययन (EVS) के शिक्षण अधिगम के अंतर्गत 'पारिस्थितिक अनुक्रमण' (Ecological Succession) और 'क्लाइमैक्स कम्युनिटी' (Climax Community) के संदर्भ में निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए: 1. प्राथमिक अनुक्रमण (Primary Succession) वहाँ प्रारंभ होता है जहाँ पहले से कोई जीवित जीव या उपजाऊ मिट्टी नहीं होती है, जैसे कि नग्न चट्टान, नव-निर्मित लावा क्षेत्र या रेत के टीले, और इसमें 'पायनियर स्पीशीज' (Pioneer Species) के रूप में प्रायः लाइकेन (Lichens) या काई (Mosses) का आगमन होता है। 2. द्वितीयक अनुक्रमण (Secondary Succession) किसी ऐसे क्षेत्र में प्रारंभ होता है जहाँ पहले से जीवन मौजूद था लेकिन प्राकृतिक आपदा (जैसे दावानल, बाढ़) या मानवीय गतिविधियों (जैसे वनों की कटाई) के कारण वह नष्ट हो गया है, और यह प्राथमिक अनुक्रमण की तुलना में बहुत धीमी गति से चलता है क्योंकि इसमें मिट्टी का निर्माण शून्य से शुरू करना पड़ता है। 3. अनुक्रमण की अंतिम अवस्था में बनने वाले समुदाय को 'चरम समुदाय' या 'क्लाइमैक्स कम्युनिटी' (Climax Community) कहा जाता है, जो अपने पर्यावरण के साथ पूर्ण संतुलन में होता है और जब तक कोई बड़ी पर्यावरणीय बाधा न आए, यह स्थिर बना रहता है। उपर्युक्त कथनों में से कौन सा/से सही है/हैं? → उत्तर प्रदेश के भौगोलिक स्वरूप, कृषि-जलवायु क्षेत्रों और प्रमुख फसलों के संदर्भ में, निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए: 1. उत्तर प्रदेश को भारत के योजना आयोग द्वारा कुल 9 विशिष्ट कृषि-जलवायु क्षेत्रों (Agro-Climatic Zones) में विभाजित किया गया है, जो राज्य की विभिन्न भौगोलिक और मृदा संबंधी विशेषताओं को दर्शाते हैं। 2. उत्तर प्रदेश के पश्चिमी मैदानी क्षेत्र (Western Plain Zone) में गन्ने की सघन खेती की जाती है, और यहाँ राज्य में चीनी मिलों का घनत्व सबसे अधिक है। 3. राज्य के बुंदेलखंड (दक्षिणी पठारी) क्षेत्र में पाई जाने वाली 'मार' और 'काबर' मृदाएँ अत्यधिक उपजाऊ और चिकनी काली मिट्टी के प्रकार हैं, जिनमें नमी धारण करने की अद्भुत क्षमता होती है और यह चना तथा गेहूँ की खेती के लिए अत्यंत उपयुक्त मानी जाती हैं। उपर्युक्त कथनों में से कौन-सा/से सही है/हैं? → भारतीय संविधान की सातवीं अनुसूची के अंतर्गत दी गई विभिन्न सूचियों (संघ सूची, राज्य सूची और समवर्ती सूची) और उत्तर प्रदेश के प्रशासनिक तथा विधाई संदर्भों के संबंध में निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए: 1. संविधान की सातवीं अनुसूची की 'समवर्ती सूची' (Concurrent List) के अंतर्गत आने वाले विषयों पर कानून बनाने का अधिकार संसद और राज्य विधानमंडल दोनों को है, परंतु यदि किसी केंद्रीय और राज्य कानून में विरोध हो, तो संसद द्वारा बनाया गया कानून मान्य होता है, बशर्ते राज्य के कानून को राष्ट्रपति की स्वीकृति न मिली हो (अनुच्छेद 254)। 2. उत्तर प्रदेश राज्य के गठन, उसकी विधान परिषद के आकार, तथा स्थानीय निकायों के चुनावों के नियमन से संबंधित सभी प्रावधान पूरी तरह से संविधान की 'राज्य सूची' (State List) के अंतर्गत आते हैं, जिन पर केंद्र सरकार का कोई हस्तक्षेप नहीं हो सकता। 3. 'शिक्षा' (Education), 'वन' (Forests), और 'नाप-तौल' (Weights and Measures) मूल रूप से राज्य सूची के विषय हुआ करते थे, जिन्हें वर्ष 1976 में 42वें संविधान संशोधन अधिनियम के माध्यम से समवर्ती सूची में स्थानांतरित कर दिया गया था। 4. उत्तर प्रदेश में पंचायती राज व्यवस्था से संबंधित विषय 'राज्य सूची' की प्रविष्टि 5 के अंतर्गत आते हैं, जिसके तहत राज्य विधानमंडल को स्थानीय स्वशासन के संबंध में कानून बनाने की अनन्य शक्ति प्राप्त है। उपर्युक्त कथनों में से कौन-से कथन सही हैं?
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