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UPTET
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उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'गेस्टाल्टवादी अधिगम सिद्धांत' (Gestalt Theory of Learning) के संदर्भ में, मैक्स वर्दइमर, कर्ट कोफ्का और वोल्फगैंग कोहलर द्वारा प्रतिपादित 'अंतर्दृष्टि या सूझ का सिद्धांत' (Insight Learning Theory) के अनुसार, चिम्पैंजी 'सुल्तान' पर किए गए प्रयोगों में समस्या के अचानक समाधान (Aha! Experience) के लिए निम्नलिखित में से किस मनोवैज्ञानिक कारक या प्रक्रिया को सबसे अधिक निर्णायक माना गया है?

Detailed Explanation

गेस्टाल्टवादी (Gestalt) मनोविज्ञान का मूल मंत्र है कि 'समग्र भाग अपने अंगों के योग से अधिक होता है'। कोहलर के अंतर्दृष्टि या सूझ के सिद्धांत के अनुसार, अधिगम केवल थॉर्नडाइक की तरह 'प्रयास एवं त्रुटि' (Trial and Error) का परिणाम नहीं है, बल्कि यह तब होता है जब प्राणी किसी समस्या की पूरी परिस्थिति (Total Field) को एक साथ देखता है और अपनी मानसिक योग्यताओं द्वारा समस्या के विभिन्न घटकों के बीच आंतरिक संबंधों (Structural Relationships) को अचानक समझ लेता है। इसे 'अचानक सूझ' या 'आहा अनुभव' (Aha! Experience) कहा जाता है।
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उत्तर प्रदेश की खनिज संपदा और खनन नीति के संदर्भ में, निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए: 1. उत्तर प्रदेश के दक्षिण में स्थित बुंदेलखंड क्षेत्र (विशेषकर बांदा, महोबा, ललितपुर और हमीरपुर जिले) देश के प्रमुख खनिज-संपन्न क्षेत्रों में आता है, जहाँ विंध्यन और बुंदेलखंड गनीस शैलों से डायमंड, यूरेनियम, तांबा, और संगमरमर जैसे खनिज प्रचुर मात्रा में प्राप्त होते हैं। 2. उत्तर प्रदेश सरकार द्वारा घोषित 'नवीन खनिज नीति' के तहत खनन क्षेत्रों में पर्यावरण संरक्षण, पारदर्शी ई-टेण्डरिंग और अवैध खनन रोकने के लिए 'भूतत्व एवं खनिकर्म निदेशालय' के माध्यम से सख्त कदम उठाए गए हैं, और राज्य में 'चूना पत्थर' का सबसे बड़ा भंडार मिर्जापुर तथा सोनभद्र जिलों में केंद्रित है। 3. सोनभद्र और मिर्जापुर जिलों में पाई जाने वाली प्रचुर मात्रा में नॉन-कोकिंग कोयला जैसी ऊर्जा खनिज संरचनाओं के कारण उत्तर प्रदेश देश का शीर्ष कोयला उत्पादक राज्य बन गया है, जो अपनी कुल आवश्यकता का 50% से अधिक घरेलू उत्पादन से पूरा करता है। उपर्युक्त कथनों में से कौन सा/से सही है/हैं? भारतीय संविधान के अनुच्छेद 21A के तहत 'शिक्षा का अधिकार अधिनियम, 2009' (RTE Act 2009) के प्रावधानों के अंतर्गत, प्राथमिक विद्यालयों में शिक्षकों के लिए प्रति शैक्षणिक वर्ष (Academic Year) न्यूनतम कितने instructional hours (शिक्षण घंटे) निर्धारित किए गए हैं? उत्तर प्रदेश की पुरातात्विक स्थलों और प्राचीन महाजनपदों के संदर्भ में निम्नलिखित युग्मों पर विचार कीजिए: 1. अहिच्छत्र - वर्तमान बरेली जिला, जो प्राचीन पांचाल महाजनपद की उत्तरी राजधानी था और जहाँ से चित्रित धूसर मृद्भांड (Painted Grey Ware) के साक्ष्य मिले हैं। 2. कौशाम्बी - वर्तमान प्रयागराज के समीप यमुना नदी के तट पर स्थित, जो वत्स महाजनपद की राजधानी थी और जहाँ प्रसिद्ध घोषाराम विहार स्थित था। 3. कांपिल्य - वर्तमान फर्रुखाबाद जिला, जो प्राचीन पांचाल महाजनपद की दक्षिणी राजधानी थी और जिसका उल्लेख महाभारत काल में द्रुपद की राजधानी के रूप में मिलता है। 4. कुशीनगर - वर्तमान देवरिया जिला, जो प्राचीन मल्ल महाजनपद की राजधानी था और जहाँ भगवान बुद्ध का जन्म हुआ था। उपर्युक्त युग्मों में से कौन-से सही सुमेलित हैं? उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'स्मृति और विस्मरण' (Memory and Forgetting) के संदर्भ में, जर्मन मनोवैज्ञानिक हरमन एबिंगहॉउस (Hermann Ebbinghaus) द्वारा 1885 में किए गए प्रख्यात अनुसंधानों के आधार पर प्रतिपादित 'विस्मरण वक्र' (Forgetting Curve) और इसके साथ जुड़ी 'हस्तक्षेप का सिद्धांत' (Interference Theory of Forgetting)—विशेषकर 'पूर्ववर्ती हस्तक्षेप' (Proactive Interference) तथा 'पश्चातवर्ती हस्तक्षेप' (Retroactive Interference)—के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा वैज्ञानिक कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है? उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'अभिप्रेरणा और अधिगम (Motivation and Learning) के न्यूरो-संज्ञानात्मक सिद्धांतों' के संदर्भ में, अब्राहम मैस्लो (Abraham Maslow) द्वारा प्रतिपादित 'आवश्यकताओं का पदानुक्रम सिद्धांत' (Hierarchy of Needs) के अंतर्गत 'आत्म-सिद्धि' (Self-Actualization) और 'सम्मान की आवश्यकताएं' (Esteem Needs) के न्यूरो-संज्ञानात्मक स्वरूप तथा मस्तिष्क के 'वेंट्रेल टैगमल एरिया' (Ventral Tegmental Area - VTA), 'न्यूक्लियस एकुम्बेंस' (Nucleus Accumbens) और 'वेंट्रोमेडियल प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स' (Ventromedial Prefrontal Cortex) के बीच आंतरिक अभिप्रेरणा (Intrinsic Motivation), डोपापिनर्जिक रिवॉर्ड प्रोसेसिंग और लक्ष्य-निर्देशित व्यवहार की सक्रियण गतिकी, तथा एडवर्ड डेसी (Edward Deci) और रिचर्ड रायन (Richard Ryan) द्वारा प्रतिपादित 'आत्म-निर्णय सिद्धांत' (Self-Determination Theory: स्वायत्तता, सक्षमता और संबद्धता) के पारस्परिक अंतर्संबंधों तथा उनके आधुनिक प्राथमिक समावेशी कक्षा-कक्ष शिक्षण, मानवीय शिक्षाशास्त्र (Humanistic Pedagogy) और विद्यार्थियों में संवेगात्मक सुरक्षा, आंतरिक अभिप्रेरणा व समग्र मनोवैज्ञानिक कल्याण के संवर्धन में निहितार्थों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है?
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