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UPTET
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उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'अधिगम पठार' (Plateaus of Learning) के संदर्भ में, सीखने की प्रक्रिया के दौरान उत्पन्न होने वाले इस अवरोध के संबंध में मनोवैज्ञानिक परिभाषाओं और कारणों के आधार पर निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं वैज्ञानिक रूप से सत्य है?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
अधिगम का पठार (Plateau of Learning) सीखने की प्रक्रिया के दौरान एक ऐसी स्थिति को दर्शाता है जहाँ प्रदर्शन या सीखने की मात्रा में कुछ समय के लिए कोई प्रगति नहीं होती और ग्राफ एक सीधी क्षैतिज रेखा (Horizontal Line) के रूप में दिखाई देता है। रोस (Ross) और अन्य मनोवैज्ञानिकों के अनुसार, यह थकान, रुचि में कमी, जटिल विषयवस्तु या पुरानी शिक्षण विधियों के प्रयोग के कारण उत्पन्न हो सकता है। यह मानसिक सीमा का अंत नहीं बल्कि कार्यकुशलता की एक सीमा होती है जिसे उचित विधियों और अभिप्रेरणा द्वारा तोड़ा जा सकता है।
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उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'अधिगम स्थानांतरण (Transfer of Learning) के न्यूरो-संज्ञानात्मक सिद्धांतों' के संदर्भ में, एडवर्ड थार्नडाइक (Edward Thorndike) द्वारा प्रतिपादित 'समान तत्वों का सिद्धांत' (Theory of Identical Elements) के न्यूरो-संज्ञानात्मक स्वरूप तथा मस्तिष्क के 'संवेदी-प्रेरक कॉर्टेक्स' (Sensory-Motor Cortex), 'प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स' (Prefrontal Cortex) और 'हिप्पोकैम्पस' (Hippocampus) के बीच सिनाप्टिक प्रूनिंग, न्यूरल पाथवे मैपिंग और कौशल सामान्यीकरण (Skill Generalization) की सक्रियण गतिकी, तथा चार्ल्स जूड (Charles Judd) द्वारा प्रतिपादित 'सामान्यीकरण का सिद्धांत' (Theory of Generalization) के पारस्परिक अंतर्संबंधों तथा उनके आधुनिक प्राथमिक व उच्च प्राथमिक समावेशी कक्षा-कक्ष शिक्षण, समस्या-समाधान आधारित शिक्षाशास्त्र (Problem-based Pedagogy) और विद्यार्थियों में उच्च-क्रम के संज्ञानात्मक प्रसंस्करण, अवधारणात्मक अंतर्दृष्टि (Conceptual Insight) व अर्जित ज्ञान के वास्तविक जीवन में अनुप्रयोग के संवर्धन में निहितार्थों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है?
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उत्तर प्रदेश की प्रमुख झीलों, तालों और उनकी भौगोलिक अवस्थिति (जिले) के संदर्भ में निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:
1. 'मोती झील' उत्तर प्रदेश के कानपुर नगर जिले में स्थित एक प्रमुख कृत्रिम जलाशय है, जिसका निर्माण ब्रिटिशकाल में पेयजल आपूर्ति और शहर के सौंदर्यकरण के लिए किया गया था।
2. 'गोकुल बैराज परियोजना' उत्तर प्रदेश के मथुरा जिले में यमुना नदी पर बनाई गई है, जिसका मुख्य उद्देश्य आगरा और मथुरा शहरों को पेयजल की आपूर्ति सुनिश्चित करना है।
3. 'शेखा झील' (Shekha Lake) उत्तर प्रदेश के अलीगढ़ जिले में स्थित एक प्राकृतिक मीठे पानी की झील है, जिसे पक्षी अभ्यारण्य के रूप में भी विकसित किया गया है।
उपर्युक्त कथनों में से कौन सा/से सही है/हैं?
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प्राचीन भारतीय इतिहास के महाजनपद काल और उनकी राजधानियों के संदर्भ में निम्नलिखित युग्मों पर विचार कीजिए:
1. चेदि महाजनपद — शक्तिमती (या सोथिवती)
2. वत्स महाजनपद — कौशाम्बी
3. अस्मक महाजनपद — पोटली (या पोतन)
4. अंग महाजनपद — चंपा
उपर्युक्त युग्मों में से कौन-से सही सुमेलित हैं?
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पर्यावरण अध्ययन (EVS) के शिक्षण अधिगम में 'पारिस्थितिक पदचिह्न' (Ecological Footprint) की अवधारणा के प्रतिपादक कौन हैं, जो यह मापते हैं कि मानव मांग पारिस्थितिकी तंत्र की पुनर्उत्पादन क्षमता से किस प्रकार मेल खाती है?
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उत्तर प्रदेश के भौगोलिक एवं कृषि जलवायु क्षेत्रों के संदर्भ में, राज्य को कुल कितने प्रमुख कृषि-जलवायु क्षेत्रों (Agro-Climatic Zones) में विभाजित किया गया है और इनमें से किस क्षेत्र में उत्तर प्रदेश का सर्वाधिक क्षेत्रफल तथा खाद्यान्न उत्पादन का प्रमुख हिस्सा आता है?
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