जीन पियाजे के अनुसार, किस अवस्था में बालक 'अहंकेन्द्रित' (Egocentric) व्यवहार प्रदर्शित करता है?

→ मनोविज्ञान के व्यवहारवादी सम्प्रदाय (Behaviorism) के जनक कौन हैं? → कोहलबर्ग ने अपने नैतिक विकास सिद्धान्त में कितनी अवस्थाओं का प्रस्ताव रखा? → सिग्मंड फ्रायड (Sigmund Freud) द्वारा प्रतिपादित मनो-लैंगिक विकास सिद्धांत (Psychosexual Development Theory) के विभिन्न चरणों और व्यक्तित्व संरचना (इदम, अहम्, और पराहम्) के अंतर्संबंधों का गहन मनोवैज्ञानिक विश्लेषण करने पर, 'फालिक अवस्था' (Phallic Stage, लगभग 3 से 6 वर्ष) के दौरान उत्पन्न होने वाली 'इलेक्ट्रा कॉम्प्लेक्स' (Electra Complex) और 'ओडिपस कॉम्प्लेक्स' (Oedipus Complex) की संकल्पनाओं तथा 'तादात्मीकरण' (Identification) की रक्षा युक्ति के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सबसे अधिक प्रामाणिक और वैज्ञानिक व्याख्या प्रस्तुत करता है? → थार्नडाइक के संयोजनवाद (Connectionism) के अंतर्गत दिए गए 'प्रभाव के नियम' (Law of Effect), पावलव के शास्त्रीय अनुबंधन में 'उद्दीपक सामान्यीकरण' (Stimulus Generalization), और स्किनर के क्रियाप्रसूत अनुबंधन में 'संचयी अधिगम' (Cumulative Learning) तथा 'शेपिंग' (Shaping) की अवधारणाओं का सूक्ष्म मनोवैज्ञानिक विश्लेषण करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इन सिद्धांतों के बीच के तात्विक और क्रियात्मक अंतर को सर्वाधिक प्रामाणिक रूप से स्पष्ट करता है? → समावेशी शिक्षा (Inclusive Education) के संदर्भ में 'विशिष्ट आवश्यकता वाले बच्चों' (CWSN) के लिए अपनाई जाने वाली 'विभेदित अनुदेशन' (Differentiated Instruction) और 'सार्वभौमिक रूप से अभिकल्पित अधिगम' (Universal Design for Learning - UDL) की अवधारणाओं का गहन विश्लेषण करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इन दोनों के मध्य पाए जाने वाले कार्यात्मक संबंध की सबसे प्रामाणिक एवं वैज्ञानिक व्याख्या प्रस्तुत करता है?