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UPTET
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उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'अभिप्रेरणा और अधिगम' (Motivation and Learning) के न्यूरो-संज्ञानात्मक सिद्धांतों के संदर्भ में, अब्राहम मास्लो (Abraham Maslow) द्वारा प्रतिपादित 'आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धांत' (Hierarchy of Needs) के न्यूरो-बायोलॉजिकल स्वरूप तथा मस्तिष्क के 'लिम्बिक सिस्टम' (Limbic System), 'वेंट्रल स्ट्रेटम' (Ventral Striatum) और 'प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स' (Prefrontal Cortex) के बीच होमियोस्टैटिक नियमन, आंतरिक पुरस्कार प्रसंस्करण (Intrinsic Reward Processing) और उच्च-स्तरीय लक्ष्य-निर्देशित प्रेरणा की सक्रियण गतिकी, तथा एडवर्ड डेसी (Edward Deci) और रिचर्ड रयान (Richard Ryan) द्वारा प्रतिपादित 'आत्म-निर्णय सिद्धांत' (Self-Determination Theory: स्वायत्तता, सक्षमता और संबद्धता) के पारस्परिक अंतर्संबंधों तथा उनके आधुनिक प्राथमिक समावेशी कक्षा-कक्ष शिक्षण, छात्र-केंद्रित प्रेरणादायक शिक्षाशास्त्र (Student-Centered Motivational Pedagogy) और विद्यार्थियों में शैक्षणिक संलग्नता, आंतरिक अभिप्रेरणा व समग्र संज्ञानात्मक कल्याण के संवर्धन में निहितार्थों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
अब्राहम मास्लो का आवश्यकता पदानुक्रम और डेसी व रयान का आत्म-निर्णय सिद्धांत (SDT) मिलकर यह स्पष्ट करते हैं कि जब विद्यार्थियों की बुनियादी शारीरिक और सुरक्षा आवश्यकताएं (लिम्बिक सिस्टम द्वारा विनियमित) पूरी होती हैं, तथा उन्हें कक्षा में स्वायत्तता (Autonomy), सक्षमता (Competence) और संबद्धता (Relatedness) का अनुभव होता है, तो वेंट्रल स्ट्रेटम और प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स की सक्रियता के माध्यम से उनकी आंतरिक अभिप्रेरणा (Intrinsic Motivation) और संज्ञानात्मक संलग्नता में उल्लेखनीय वृद्धि होती है।
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उत्तर प्रदेश के भौगोलिक विभाजनों, खनिज संपदा और ऊर्जा संसाधनों के संदर्भ में निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:
1. उत्तर प्रदेश के सोनभद्र जिले में पाए जाने वाले 'कोयला' भंडार गोंडवाना क्रम की चट्टानों से संबंधित हैं, जिनका उपयोग मुख्य रूप से अनपरा, ओबरा और रेणुकूट के तापीय विद्युत गृहों में ऊर्जा उत्पादन के लिए किया जाता है।
2. उत्तर प्रदेश के ललितपुर जिले में देश के प्रमुख यूरेनियम (Uranium) भंडारों में से एक की खोज की गई है, और यह जिला तांबा, रॉक फॉस्फेट तथा डायस्पोर जैसे खनिजों के उत्पादन के लिए भी जाना जाता है।
3. राज्य में भू-तत्वीय सर्वेक्षण के अनुसार कांच बालू (Silica Sand) का सबसे अधिक भंडार यमुना और गंगा नदियों के कछार में पाया जाता है, जिसके कारण कांच उद्योग मुख्य रूप से प्रयागराज, फिरोजाबाद और चित्रकूट जिलों में केंद्रित है।
उपर्युक्त कथनों में से कौन सा/से सही है/से हैं?
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सामाजिक अध्ययन शिक्षण के अंतर्गत भारतीय इतिहास के 'मौर्य साम्राज्य' (Mauryan Empire) के प्रशासन और आर्थिक व्यवस्था के संदर्भ में, कौटिल्य (चाणक्य) द्वारा रचित ग्रंथ 'अर्थशास्त्र' में उल्लिखित 'समाहर्त्ता' (Samaharta) और 'संनिधातृ' (Sannidhata) अधिकारियों की भूमिकाओं के संबंध में निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए: 1. 'समाहर्त्ता' साम्राज्य में राजस्व संग्रह (Revenue Collection) का मुख्य अधिकारी होता था, जो आय और व्यय का वार्षिक लेखा-जोखा तैयार करता था और कर निर्धारण के लिए उत्तरदायी था। 2. 'संनिधातृ' राज्य के राजकीय कोषागार (Treasury) और अन्नगार (Storehouse) का मुख्य संरक्षक या अधिकारी होता था, जो बहुमूल्य वस्तुओं और खजाने की देखरेख करता था। 3. मौर्य प्रशासन के ये दोनों अधिकारी सीधे तौर पर केंद्रीय न्याय विभाग (Judicial Department) के सर्वोच्च न्यायाधीश के अधीन कार्य करते थे। उपर्युक्त कथनों में से कौन सा/से सही है/हैं?
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उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'सृजनशीलता और समस्या-समाधान के न्यूरो-संज्ञानात्मक सिद्धांतों' के संदर्भ में, ग्राहम वालेस (Graham Wallas) द्वारा प्रतिपादित 'सृजनात्मक चिंतन के चार चरण'—'तैयारी' (Preparation), 'उद्भावन/प्रद्भवन' (Incubation), 'प्रदीप्ति' (Illumination), और 'सत्यापन' (Verification)—के न्यूरो-संज्ञानात्मक स्वरूप तथा मस्तिष्क के 'डिफ़ॉल्ट मोड नेटवर्क' (Default Mode Network - DMN) और 'एग्जीक्यूटिव कंट्रोल नेटवर्क' (Executive Control Network - ECN) की अंतर्दृष्टि (Insight) और संज्ञानात्मक नियंत्रण के बीच की गतिकी, तथा कार्ल रोजर्स (Carl Rogers) द्वारा प्रतिपादित 'सृजनशीलता के मनोवैज्ञानिक दशाओं' के पारस्परिक अंतर्संबंधों तथा उनके आधुनिक प्राथमिक समावेशी कक्षा-कक्ष शिक्षण, अनुभवात्मक डिजाइन और विद्यार्थियों में अमूर्त समस्या-समाधान व नवीनता के संवर्धन में निहितार्थों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है?
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बुद्ध की शिक्षाओं और उनके द्वारा स्थापित संघ की कार्यप्रणाली के संदर्भ में, बौद्ध धर्म की किस संगीति (Council) के दौरान 'स्थविरवाद' और 'महासांगिक' नामक दो प्रमुख संप्रदायों में विभाजन स्पष्ट रूप से सामने आया था और इसका तात्कालिक कारण क्या था?
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उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'मूल्यांकन और मापन की विधियाँ' (Methods of Evaluation and Measurement) के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, रचनात्मक (Formative) तथा योगात्मक (Summative) मूल्यांकन के न्यूरो-बायोलॉजिकल स्वरूप तथा मस्तिष्क के 'डर्सोलैटरल प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स' (Dorsolateral Prefrontal Cortex - DLPFC), 'पूर्व-सामने का cingulate कॉर्टेक्स' (Anterior Cingulate Cortex - ACC), और 'हिप्पोकैम्पस' (Hippocampus) के बीच त्रुटि संवेदनशीलता (Error Monitoring), संवेगात्मक नियमन (Emotional Regulation), और मेटाकॉग्निटिव रिफ्लेक्शन (Metacognitive Reflection) की सक्रियण गतिकी, तथा बेंजामिन ब्लूम (Benjamin Bloom) के 'शैक्षिक उद्देश्यों के वर्गीकरण' (Taxonomy of Educational Objectives) के पारस्परिक अंतर्संबंधों तथा उनके आधुनिक प्राथमिक समावेशी कक्षा-कक्ष शिक्षण, 'न्यूरो-मूल्यांकन ऑप्टिमाइज्ड पेडागोजी' (Neuro-Assessment Optimized Pedagogy) और विद्यार्थियों में सतत एवं व्यापक मूल्यांकन (CCE), रचनात्मक फीडबैक व समग्र संवेगात्मक-संज्ञानात्मक दक्षता के संवर्धन में निहितार्थों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है?
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