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UPTET
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उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'बाल केंद्रित एवं प्रगतिशील शिक्षा (Child-Centred and Progressive Education)' के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, जॉन डीवी (John Dewey) द्वारा प्रतिपादित 'करके सीखना' (Learning by Doing) और 'प्रगतिशील शिक्षा' के न्यूरो-बायोलॉजिकल स्वरूप तथा मस्तिष्क के 'डोसोलैटरल प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स' (DLPFC), 'मोटर कॉर्टेक्स' (Motor Cortex), और 'लिम्बिक सिस्टम' (Limbic System) के बीच अनुभवात्मक अधिगम (Experiential Learning), कार्यशील स्मृति एकीकरण, और संवेगात्मक संलग्नता की सक्रियण गतिकी, तथा जीन पियाजे (Jean Piaget) के 'सक्रिय ज्ञान निर्माण' के पारस्परिक अंतर्संबंधों तथा उनके आधुनिक प्राथमिक समावेशी कक्षा-कक्ष शिक्षण, 'न्यूरो-प्रोग्रेसिव ऑप्टिमाइज्ड पेडागोजी' (Neuro-Progressive Optimized Pedagogy) और विद्यार्थियों में व्यावहारिक समस्या-समाधान, आलोचनात्मक चिंतन व समग्र लोकतांत्रिक मूल्यों के संवर्धन में निहितार्थों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
इस प्रश्न का सही उत्तर विकल्प (b) है। जॉन डीवी की प्रगतिशील शिक्षा और 'करके सीखना' का सिद्धांत केवल एक शिक्षण पद्धति नहीं है, बल्कि इसका गहरा न्यूरो-बायोलॉजिकल आधार है। जब विद्यार्थी व्यावहारिक गतिविधियों में भाग लेते हैं, तो मस्तिष्क का 'मोटर कॉर्टेक्स' शारीरिक क्रियाओं को नियंत्रित करता है, 'डोसोलैटरल प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स (DLPFC)' कार्यकारी कार्यों और निर्णय लेने की प्रक्रिया को संचालित करता है, तथा 'लिम्बिक सिस्टम' संवेगात्मक जुड़ाव और प्रेरणा को बनाए रखता है। यह न्यूरो-संज्ञानात्मक तालमेल विद्यार्थियों में सक्रिय ज्ञान निर्माण और तार्किक कौशल के विकास के लिए 'न्यूरो-प्रोग्रेसिव ऑप्टिमाइज्ड पेडागोजी' का आधार बनता है।
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उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'अधिगम अक्षमता और उपचारात्मक शिक्षण' के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, 'डिसलेक्सिया' (Dyslexia - पठन संबंधी विकार) के न्यूरो-बायोलॉजिकल स्वरूप तथा मस्तिष्क के 'बाएं वेंट्रिकल ऑसिपिटोटेपोरल जंक्शन' (Left Ventro-Occipitotemporal Junction / Visual Word Form Area - VWFA), 'सुपीरियर टेम्पोरल गाइरस' (Superior Temporal Gyrus), और 'ब्रोका क्षेत्र' (Broca's Area) के बीच फॉनोलॉजिकल प्रोसेसिंग (Phonological Processing), दृश्य-शब्द रूप पहचान (Visual Word Form Recognition), और ऑर्थोग्राफिक-फोनॉफिक मैपिंग की सक्रियण गतिकी, तथा स्टैनिस्लास दहाएने (Stanislas Dehaene) के 'न्यूरोनार रीसाइक्लिंग हाइपोथैसिस' (Neuronal Recycling Hypothesis) के पारस्परिक अंतर्संबंधों तथा उनके आधुनिक प्राथमिक समावेशी कक्षा-कक्ष शिक्षण, 'न्यूरो-डिसलेक्सिया ऑप्टिमाइज्ड पेडागोजी' (Neuro-Dyslexia Optimized Pedagogy) और विद्यार्थियों में बहुसंवेदी ऑर्थोग्राफिक हस्तक्षेप रणनीतियों, ध्वन्यात्मक जागरूकता (Phonological Awareness) व समग्र संवेगात्मक-संज्ञानात्मक दक्षता के संवर्धन में निहितार्थों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है?
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उत्तर प्रदेश की ऊर्जा परियोजनाओं, विद्युत उत्पादन निगमों और बहुउद्देशीय नदी घाटी परियोजनाओं के संदर्भ में, निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:
1. उत्तर प्रदेश में तापीय (Thermal) ऊर्जा का उत्पादन करने के लिए 'उत्तर प्रदेश राज्य विद्युत उत्पादन निगम लिमिटेड' (UPRVUNL) जिम्मेदार है, जिसके अंतर्गत अनपरा, ओबरा, पनकी और हरदुएगंज जैसे प्रमुख ताप विद्युत गृह संचालित होते हैं।
2. रिहंद बांध परियोजना, जो सोनभद्र जिले के पिपरी नामक स्थान पर रिहंद नदी पर बनाई गई है, उत्तर प्रदेश की पहली बहुउद्देशीय नदी घाटी परियोजना है और इसी के पीछे बने कृत्रिम जलाशय को 'गोविन्द बल्लभ पंत सागर' के नाम से जाना जाता है, जो भारत की सबसे बड़ी कृत्रिम झीलों में से एक है।
3. उत्तर प्रदेश के ललितपुर जिले में स्थित 'माताटीला बांध परियोजना' बेतवा नदी पर निर्मित है, जिसका उपयोग केवल जल विद्युत उत्पादन के लिए किया जाता है और इससे मध्य प्रदेश राज्य का कोई संबंध नहीं है।
उपर्युक्त कथनों में से कौन सा/से सही है/हैं?
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भारतीय संविधान के अनुसार, संसद के दोनों सदनों की संयुक्त बैठक (Joint Sitting) की अध्यक्षता निम्नलिखित में से किसके द्वारा की जाती है और यदि वह अनुपस्थित हो, तो इस बैठक की अध्यक्षता कौन करता है?
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