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UPTET
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उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'अधिगम स्थानांतरण' (Transfer of Learning) के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, एडवर्ड थॉर्नडाइक (Edward Thorndike) द्वारा प्रतिपादित 'समान तत्वों का सिद्धांत' (Theory of Identical Elements) के न्यूरो-बायोलॉजिकल स्वरूप तथा मस्तिष्क के 'प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स' (Prefrontal Cortex), 'हिप्पोकैम्पस' (Hippocampus), और 'संवेदी-प्रेरक कॉर्टेक्स' (Sensorimotor Cortex) के बीच सिनैप्टिक प्लास्टिसिटी (Synaptic Plasticity), तंत्रिका नेटवर्क मैपिंग (Neural Network Mapping), और दीर्घकालिक समेकन (Long-term Consolidation) की सक्रियण गतिकी, तथा चार्ल्स जुड (Charles Judd) के 'सामान्यीकरण के सिद्धांत' (Theory of Generalization) के पारस्परिक अंतर्संबंधों तथा उनके आधुनिक प्राथमिक समावेशी कक्षा-कक्ष शिक्षण, 'न्यूरो-ट्रांसफर ऑप्टिमाइज्ड पेडागोजी' (Neuro-Transfer Optimized Pedagogy) और विद्यार्थियों में ज्ञान के धनात्मक, ऋणात्मक व शून्य स्थानांतरण (Positive, Negative, and Zero Transfer), अवधारणात्मक अमूर्तन (Conceptual Abstraction) व समग्र संवेगात्मक-संज्ञानात्मक दक्षता के संवर्धन में निहितार्थों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
यह प्रश्न 'अधिगम स्थानांतरण' (Transfer of Learning) के सिद्धांतों (थॉर्नडाइक के समान तत्वों का सिद्धांत और जुड का सामान्यीकरण का सिद्धांत) और उनके न्यूरो-संज्ञानात्मक (Neuro-cognitive) तथा न्यूरो-बायोलॉजिकल आधारों का गहन विश्लेषण प्रस्तुत करता है। मस्तिष्क के हिप्पोकैम्पस, प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स और सिनैप्टिक प्लास्टिसिटी की सक्रियता यह तय करती है कि कैसे एक परिस्थिति में सीखा गया ज्ञान या कौशल दूसरी परिस्थिति में लागू होता है (धनात्मक, ऋणात्मक या शून्य स्थानांतरण)। विकल्प (a) इन सभी तंत्रिका वैज्ञानिक और मनोवैज्ञानिक पहलुओं का सबसे सटीक और समावेशी विवरण देता है।
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उत्तर प्रदेश के भौगोलिक एवं भूगर्भीय संरचना के संदर्भ में, राज्य के दक्षिणी पठारी प्रदेश (बुंदेलखंड क्षेत्र) की मुख्य चट्टानों और उनकी विशेषताओं के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं वैज्ञानिक रूप से सत्य है?
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उत्तर प्रदेश के प्रशासनिक ढांचे, विधानमंडल और पंचायती राज व्यवस्था के संदर्भ में निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:
1. उत्तर प्रदेश द्विसदनीय विधानमंडल वाला राज्य है, जिसमें विधानसभा की कुल निर्वाचित सीटों की संख्या 403 है और विधान परिषद (Legislative Council) में कुल सदस्यों की संख्या 100 है।
2. उत्तर प्रदेश में 'क्षेत्र पंचायत' के प्रमुख को 'ब्लॉक प्रमुख' कहा जाता है, जिसका चुनाव क्षेत्र पंचायतों के चुने गए सदस्यों (बीडीसी सदस्यों) द्वारा प्रत्यक्ष रूप से किया जाता है।
3. राज्य में लोकायुक्त संस्था की स्थापना 'उत्तर प्रदेश लोकायुक्त एवं उप-लोकायुक्त अधिनियम, 1975' के तहत की गई थी, और लोकायुक्त का कार्यकाल वर्तमान में बढ़ाकर 8 वर्ष कर दिया गया है।
4. उत्तर प्रदेश की प्रथम महिला मुख्यमंत्री सुचेता कृपलानी थीं, जो कि भारत के किसी भी राज्य की पहली महिला मुख्यमंत्री भी थीं।
उपर्युक्त कथनों में से कौन-से कथन सही हैं?
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उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'समावेशी शिक्षा' (Inclusive Education) के संदर्भ में, वर्ष 1994 में आयोजित यूनेस्को (UNESCO) के 'सलामानका स्टेटमेंट और फ्रेमवर्क फॉर एक्शन' (Salamanca Statement and Framework for Action) के मुख्य वैचारिक आधार और दिशा-निर्देशों के अनुसार, निम्नलिखित में से कौन सा मूलभूत सिद्धांत समावेशी शिक्षा की दार्शनिक और व्यावहारिक नींव को सबसे सटीक रूप से परिभाषित करता है?
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उत्तर प्रदेश में 'कजरी' महोत्सव मुख्य रूप से निम्नलिखित में से किस क्षेत्र से संबंधित है?
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उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र' के अंतर्गत 'लैविए वायगोत्स्की के सामाजिक-सांस्कृतिक सिद्धांत' (Socio-Cultural Theory) के न्यूरो-कॉग्निटिव और शैक्षणिक संदर्भ में, वायगोत्स्की द्वारा प्रतिपादित 'समीपस्थ विकास का क्षेत्र' (Zone of Proximal Development - ZPD) और 'मचान निर्माण' (Scaffolding) की अवधारणाओं के न्यूरोलॉजिकल आधार तथा मस्तिष्क के 'डorsolateral Prefrontal Cortex' (कार्यकारी कार्य और रणनीतिक योजना), 'Broca's and Wernicke's Areas' (सामाजिक भाषा और आंतरिक भाषण - Inner Speech का विकास), तथा 'Mirror Neuron System' (दूसरों के व्यवहार और सांस्कृतिक उपकरणों का अवलोकन कर अनुकरण व आंतरिककरण) के बीच सहयोगात्मक तंत्रिका तंत्र एकीकरण (Neural Integration), कॉर्टिकल प्लास्टिसिटी, तथा प्राथमिक और उच्च प्राथमिक विद्यालयों में 'सहयोगात्मक शिक्षण' (Collaborative Learning) और 'सांस्कृतिक-ऐतिहासिक संज्ञानात्मक विकास' (Cultural-Historical Cognitive Development) के संवर्धन में उनके व्यावहारिक अनुप्रयोगों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है?
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