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पियाजे वाइगोत्स्की अधिगम के सिद्धांत NEP 2020 समावेशी शिक्षा CCE

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8,102 results

क्रियात्मक अनुसंधान (Action Research) की कार्यप्रणाली और शिक्षण विधियों के एकीकरण का गहन विश्लेषण करने पर, यदि कोई शिक्षक अपनी कक्षा में गणितीय संकल्पनाओं को समझाने के दौरान आने वाली…

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शिक्षण विधियाँ
4,812 views asked 2 महीने पहले

प्रगतिशील शिक्षा (Progressive Education) के जनक जॉन डीवी के 'अनुभवात्मक अधिगम' (Experiential Learning) और बाल-केंद्रित शिक्षा के दर्शन का गहन विश्लेषण करने पर, यदि कोई विद्यालय पारंपरिक पाठ्यक्रम और कठोर…

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बाल-केंद्रित एवं सक्रिय शिक्षण
2,970 views asked 2 महीने पहले

लॉरेंस कोहलबर्ग के नैतिक विकास के सिद्धांत (Moral Development Theory) के अंतर्गत पूर्व-पारंपरिक स्तर (Pre-conventional Level) के पहले चरण यानी 'सजा और आज्ञाकारिता अभिविन्यास' (Punishment and Obedience Orientation) का गहन…

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नैतिक एवं चारित्रिक विकास
2,470 views asked 2 महीने पहले

अधिगम के सिद्धांतों के अंतर्गत एडवर्ड थार्नडाइक (Edward Thorndike) के 'प्रभाव के नियम' (Law of Effect), इवान पावलव (Ivan Pavlov) के 'शास्त्रीय अनुबंधन' (Classical Conditioning) तथा बी.एफ. स्किनर (B.F. Skinner)…

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शास्त्रीय अनुबंधन (पावलोव)
1,257 views asked 2 महीने पहले

कार्ल जुंग (Carl Jung) द्वारा प्रतिपादित 'विश्लेषणात्मक मनोविज्ञान' (Analytical Psychology) के अंतर्गत व्यक्तित्व के प्रकार—अंतर्मुखी (Introvert) और बहिर्मुखी (Extrovert)—तथा हेंस आइजेंक (Hans Eysenck) के 'त्रि-आयामी व्यक्तित्व सिद्धांत' (Three-Factor Theory: Extraversion,…

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व्यक्तित्व: सिद्धांत एवं प्रकार
1,296 views asked 2 महीने पहले

सिग्मंड फ्रायड के मनोविश्लेषण सिद्धांत (Psychoanalytic Theory) में व्यक्तित्व की संरचना को स्पष्ट करने वाले तीन मुख्य घटकों—इदम (Id), अहम् (Ego), और पराहम् (Superego)—तथा उनके मध्य उत्पन्न होने वाले मानसिक…

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सिगमंड फ्रायड
2,025 views asked 2 महीने पहले

लॉरेंस कोहलबर्ग के नैतिक विकास के सिद्धांत (Moral Development Theory) के अंतर्गत 'पारंपरिक नैतिकता के स्तर' (Conventional Level) के पहले चरण—यानी 'अच्छा लड़का/अच्छी लड़की अभिविन्यास' (Good Boy/Good Girl Orientation, जिसे…

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नैतिक एवं चारित्रिक विकास
2,968 views asked 2 महीने पहले

क्रियात्मक अनुसंधान (Action Research) की कार्यप्रणाली और शिक्षण विधियों के एकीकरण का गहन विश्लेषण करते हुए, यदि कोई शिक्षक कक्षा-कक्षीय अन्वेषण के दौरान कर्ट लेविन (Kurt Lewin) या स्टीफन एम.…

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शिक्षण विधियाँ
4,125 views asked 2 महीने पहले

सिग्मंड फ्रायड के मनो-लैंगिक विकास सिद्धांत (Psychosexual Development Theory) के अंतर्गत 'फैलैनिक अवस्था' (Phallic Stage, लगभग 3 से 6 वर्ष की आयु) की तात्विक और मनोवैज्ञानिक गतिकी का गहन विश्लेषण…

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सिगमंड फ्रायड
3,480 views asked 2 महीने पहले

बाल विकास के अध्ययन के दौरान 'अभिवृद्धि' (Growth) और 'विकास' (Development) की अवधारणाओं तथा विकास के सामान्य से विशिष्ट की ओर बढ़ने के सिद्धांत, एकीकरण के सिद्धांत (Principle of Integration)…

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विकास के सिद्धांत (Principles)
4,603 views asked 2 महीने पहले

राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा (NCF 2005) के मूल सिद्धांतों तथा निःशुल्क और अनिवार्य बाल शिक्षा का अधिकार अधिनियम (RTE Act 2009) की वैधानिक व्यवस्थाओं का गहन विश्लेषण करने पर, यदि…

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राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा (NCF)
4,780 views asked 2 महीने पहले

बाल-केंद्रित शिक्षा (Child-Centric Education) और जॉन डीवी (John Dewey) द्वारा प्रतिपादित प्रगतिशील शिक्षा (Progressive Education) के दार्शनिक तथा मनोवैज्ञानिक आधारों का गहन विश्लेषण करने पर, पारंपरिक शिक्षा प्रणाली और प्रगतिशील…

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बाल-केंद्रित एवं सक्रिय शिक्षण
2,097 views asked 2 महीने पहले

रेमंड कैटल (Raymond Cattell) द्वारा प्रतिपादित 'शील गुण सिद्धांत' (Trait Theory of Personality) के अंतर्गत 'सतह शील गुण' (Surface Traits) और 'स्त्रोत शील गुण' (Source Traits) की अवधारणाओं तथा उनके…

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व्यक्तित्व: सिद्धांत एवं प्रकार
2,917 views asked 2 महीने पहले

लॉरेंस कोहलबर्ग के नैतिक विकास के सिद्धांत (Moral Development Theory) के अंतर्गत 'पारंपरिक नैतिकता के स्तर' (Conventional Level) के दूसरे चरण—यानी 'प्राधिकार और सामाजिक व्यवस्था बनाए रखने का अभिविन्यास' (Authority…

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नैतिक एवं चारित्रिक विकास
1,715 views asked 2 महीने पहले

बाल-केंद्रित एवं प्रगतिशील शिक्षा (Child-Centric and Progressive Education) के अंतर्गत 'अनुभवात्मक अधिगम' (Experiential Learning) और 'सतत एवं व्यापक मूल्यांकन' (CCE) की तात्विक संरचना का गहन विश्लेषण करने पर, पारंपरिक अध्यापक-प्रधान…

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बाल-केंद्रित एवं सक्रिय शिक्षण
4,469 views asked 2 महीने पहले

हावर्ड गार्डनर (Howard Gardner) के बहुबुद्धि सिद्धांत (Theory of Multiple Intelligences) और रॉबर्ट स्टर्नबर्ग (Robert Sternberg) के त्रिदिवसीय या त्रियामी बुद्धि सिद्धांत (Triarchic Theory of Intelligence) का तुलनात्मक तथा तात्विक…

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गार्डनर: बहुबुद्धि
2,775 views asked 2 महीने पहले

अधिगम के पठार (Plateaus in Learning) के उत्पन्न होने के प्रमुख कारणों तथा अधिगम के स्थानांतरण (Transfer of Learning) के विभिन्न स्वरूपों—विशेषकर 'द्विपार्श्वीय स्थानांतरण' (Bilateral Transfer) और 'सकारात्मक व नकारात्मक…

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अधिगम स्थानांतरण, वक्र एवं पठार
3,451 views asked 2 महीने पहले

अधिगम अक्षमताओं (Learning Disabilities) के चिकित्सीय एवं मनोवैज्ञानिक वर्गीकरण के अंतर्गत 'डिसलेक्सिया' (Dyslexia), 'डिसग्राफिया' (Dysgraphia), 'डिसकैलकुलिया' (Dyscalculia) और 'डिसप्रैक्सिया' (Dyspraxia) के तात्विक लक्षणों का गहन विश्लेषण करने पर, यदि कोई…

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अधिगम अक्षमता (डिस्लेक्सिया आदि)
1,884 views asked 2 महीने पहले

बाल विकास के विभिन्न सिद्धांतों—विशेषकर 'विकास की दिशा का सिद्धांत' (सेफालोकॉडल या मस्तकोधमुख और प्रोक्सिमोडिस्टल या निकट-दूर विकास) तथा 'विकास की निरंतरता और एकीकरण के सिद्धांत'—का तात्विक एवं मनोवैज्ञानिक विश्लेषण…

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विकास के सिद्धांत (Principles)
3,653 views asked 2 महीने पहले

सिग्मंड फ्रायड के मनो-लैंगिक विकास सिद्धांत (Psychosexual Development Theory) के अंतर्गत 'गुदा अवस्था' (Anal Stage, लगभग 1.5 से 3 वर्ष की आयु) और 'अव्यक्त अवस्था' (Latency Stage, लगभग 6 वर्ष…

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सिगमंड फ्रायड
1,440 views asked 2 महीने पहले