BaalVikas
English
Menu
Tags Login Register
पियाजे वाइगोत्स्की अधिगम के सिद्धांत NEP 2020 समावेशी शिक्षा CCE

बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र (CDP) — प्रश्न, व्याख्या और मॉक टेस्ट

CTET, UPTET और BPSC TRE जैसी शिक्षक भर्ती परीक्षाओं के लिए विकास के सिद्धांत, अधिगम, बुद्धि-व्यक्तित्व, समावेशी शिक्षा, शिक्षण विधियाँ और मूल्यांकन के मुफ़्त MCQ, हर उत्तर की विस्तृत व्याख्या के साथ।

Sawal suggest karein
8,102 posts
सभी MCQ Article 🔥 Most Viewed

सिग्मंड फ्रायड के मनो-लैंगिक विकास सिद्धांत के संदर्भ में, 'गुदा अवस्था' (Anal Stage) के दौरान बच्चों में मलत्याग पर नियंत्रण सीखने की प्रक्रिया से जुड़ी माता-पिता की कठोर या अत्यधिक…

Read more →
सिगमंड फ्रायड फ्रायड व्यक्तित्व
4,175 views asked 2 महीने पहले

मानव विकास की प्रक्रिया में आनुवंशिकता (Heredity) और वातावरण (Environment) की परस्पर अंतःक्रिया के संदर्भ में, एनास्टासी (Anastasi) के 'विभेदक मनोविज्ञान' और आधुनिक 'एपिजेनेटिक्स' (Epigenetics) के सिद्धांतों का सूक्ष्म विश्लेषण…

Read more →
वंशानुक्रम एवं वातावरण वंशानुक्रम एवं वातावरण
2,197 views asked 2 महीने पहले

शैक्षणिक संदर्भ में 'निदानात्मक आकलन' (Diagnostic Assessment) और 'संकलन आत्मक मूल्यांकन' (Summative Evaluation) की कार्यप्रणाली, समय-सीमा और उनके उद्देश्यों का सूक्ष्म तुलनात्मक विश्लेषण करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन…

Read more →
मापन, मूल्यांकन एवं परीक्षण: अवधारणा निदानात्मक एवं उपचारात्मक मापन एवं मूल्यांकन CCE
2,094 views asked 2 महीने पहले

क्रियात्मक अनुसंधान (Action Research) की कार्यप्रणाली और विभिन्न शिक्षण विधियों के एकीकरण का सूक्ष्म विश्लेषण करने पर, जब एक शिक्षक अपनी कक्षा में 'समस्या समाधान विधि' (Problem-Solving Method) अथवा 'परियोजना…

Read more →
शिक्षण विधियाँ शिक्षण विधियाँ
1,397 views asked 2 महीने पहले

अब्राहम मैस्लो (Abraham Maslow) के 'आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धांत' (Hierarchy of Needs Theory) में आंतरिक अभिप्रेरणा (Intrinsic Motivation) और वृद्धि आवश्यकताओं (Growth Needs) की गतिकी का सूक्ष्म विश्लेषण करने पर, इस…

Read more →
मास्लो, रोजर्स एवं मानवतावाद मास्लो अभिप्रेरणा
2,790 views asked 2 महीने पहले

थार्नडाइक के संयोजनवाद (Connectionism) के अंतर्गत दिए गए 'प्रभाव के नियम' (Law of Effect), पावलव के शास्त्रीय अनुबंधन में 'उद्दीपक सामान्यीकरण' (Stimulus Generalization), और स्किनर के क्रियाप्रसूत अनुबंधन में 'संचयी…

Read more →
क्रियाप्रसूत अनुबंधन (स्किनर) स्किनर थॉर्नडाइक
4,595 views asked 2 महीने पहले

बाल केंद्रित एवं प्रगतिशील शिक्षा (Child-Centric and Progressive Education) के दार्शनिक और मनोवैज्ञानिक आधारों का सूक्ष्म विश्लेषण करने पर, जॉन डीवी (John Dewey) द्वारा प्रतिपादित 'करके सीखना' (Learning by Doing)…

Read more →
बाल-केंद्रित एवं सक्रिय शिक्षण
3,583 views asked 2 महीने पहले

सिग्मंड फ्रायड (Sigmund Freud) के मनो-लैंगिक विकास सिद्धांत (Psychosexual Development Theory) की विभिन्न अवस्थाओं—विशेषकर 'गुदा अवस्था' (Anal Stage) और 'फैलिक अवस्था' (Phallic Stage)—तथा व्यक्तित्व की संरचना (इदम्, अहम्, परअहम) के…

Read more →
सिगमंड फ्रायड फ्रायड व्यक्तित्व
2,824 views asked 2 महीने पहले

लॉरेंस कोहलबर्ग के नैतिक विकास के सिद्धांत (Moral Development Theory) की आलोचना करते हुए मनोवैज्ञानिक कैरोल गिलिगन (Carol Gilligan) ने यह तर्क दिया था कि कोहलबर्ग का प्रतिमान पुरुषों के…

Read more →
नैतिक एवं चारित्रिक विकास कोहलबर्ग
4,309 views asked 2 महीने पहले

अधिगम के पठार (Plateaus in Learning) के उद्भव के कारणों और अधिगम स्थानांतरण (Transfer of Learning) के सिद्धांतों—जैसे सी.एच. जुड (C.H. Judd) का 'सामान्यीकरण का सिद्धांत' (Theory of Generalization)—का सूक्ष्म…

Read more →
अधिगम स्थानांतरण, वक्र एवं पठार शिक्षण विधियाँ
3,667 views asked 2 महीने पहले

स्टर्न और कोहलमन द्वारा विकसित तथा लुई टरमन द्वारा स्टैनफोर्ड-बिनेट मापनी में संशोधित 'बुद्धि लब्धि' (IQ) की अवधारणा के अनुसार, यदि किसी 10 वर्ष की कालानुक्रमिक आयु (Chronological Age -…

Read more →
बुद्धि परीक्षण (IQ) बुद्धि लब्धि (IQ) मापन एवं मूल्यांकन
3,615 views asked 2 महीने पहले

थार्नडाइक के 'तत्परता के नियम' (Law of Readiness), पावलव के 'शास्त्रीय अनुबंधन' (Classical Conditioning) में उद्दीपक प्रतिस्थापन, और स्किनर के 'क्रियाप्रसूत अनुबंधन' (Operant Conditioning) में पुनर्बलन की अनुसूचियों (Schedules of…

Read more →
क्रियाप्रसूत अनुबंधन (स्किनर) स्किनर थॉर्नडाइक
2,593 views asked 2 महीने पहले

अधिगम के विभिन्न सिद्धांतों—थार्नडाइक का प्रयास एवं त्रुटि सिद्धांत, पावलव का शास्त्रीय अनुबंधन और स्किनर का क्रियाप्रसूत अनुबंधन—का सूक्ष्म तुलनात्मक विश्लेषण करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इन तीनों…

Read more →
क्रियाप्रसूत अनुबंधन (स्किनर) स्किनर थॉर्नडाइक
1,386 views asked 2 महीने पहले

मानव विकास के संदर्भ में, आनुवंशिकता (Heredity) और पर्यावरण (Environment) के बीच की अंतःक्रिया के वैज्ञानिक और तात्विक विश्लेषण पर विचार करें। आधुनिक व्यवहार आनुवंशिकी (Behavioral Genetics) तथा एपिजेनेटिक्स (Epigenetics)…

Read more →
वंशानुक्रम एवं वातावरण
2,605 views asked 2 महीने पहले

लॉरेंस कोहलबर्ग के नैतिक विकास के सिद्धांत (Moral Development Theory) के विभिन्न स्तरों और चरणों का सूक्ष्म विश्लेषण करने पर, जब कोई व्यक्ति समाज के नियमों और कानूनों को परम…

Read more →
नैतिक एवं चारित्रिक विकास कोहलबर्ग
1,394 views asked 2 महीने पहले

मनोविज्ञान में व्यक्तित्व (Personality) के निर्धारण करने वाले कारकों और उसके विभिन्न सिद्धांतों का सूक्ष्म विश्लेषण करने पर, सिगमंड फ्रायड (Sigmund Freud) के मनोविश्लेषणात्मक सिद्धांत में वर्णित 'इदम्' (Id), 'अहम'…

Read more →
व्यक्तित्व: सिद्धांत एवं प्रकार फ्रायड व्यक्तित्व
1,315 views asked 2 महीने पहले

व्यक्तित्व के विभिन्न सिद्धांतों और मनोवैज्ञानिक दृष्टिकोणों का सूक्ष्म विश्लेषण करने पर, गॉर्डन ऑलपोर्ट (Gordon Allport) के 'शीलगुण सिद्धांत' (Trait Theory) के अंतर्गत 'केंद्रीय शीलगुण' (Central Traits) तथा रेमंड कैटल…

Read more →
व्यक्तित्व: सिद्धांत एवं प्रकार व्यक्तित्व
1,809 views asked 2 महीने पहले

लॉरेंस कोहलबर्ग के नैतिक विकास के सिद्धांत (Moral Development Theory) के विभिन्न स्तरों और चरणों का सूक्ष्म विश्लेषण करने पर, जब कोई किशोर या वयस्क इस अवस्था में पहुँचता है…

Read more →
नैतिक एवं चारित्रिक विकास कोहलबर्ग
4,616 views asked 2 महीने पहले

समावेशी शिक्षा (Inclusive Education) के अंतर्गत 'विशिष्ट आवश्यकता वाले बच्चे' (Children with Special Needs - CWSN) के शिक्षण-अधिगम को प्रभावी बनाने के लिए 'विभेदित अनुदेशन' (Differentiated Instruction) की अवधारणा का…

Read more →
समावेशी शिक्षा समावेशी शिक्षा शिक्षण विधियाँ
2,219 views asked 2 महीने पहले

बुद्धि के 'द्वि-कारक सिद्धांत' (Two-Factor Theory) का प्रतिपादन करने वाले मनोवैज्ञानिक चार्ल्स स्पीयरमैन (Charles Spearman) ने अपने कारक विश्लेषण के आधार पर यह निष्कर्ष निकाला था कि सभी बौद्धिक गतिविधियों…

Read more →
बुद्धि: अवधारणा एवं सिद्धांत स्पीयरमैन
2,101 views asked 2 महीने पहले