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पियाजे वाइगोत्स्की अधिगम के सिद्धांत NEP 2020 समावेशी शिक्षा CCE

बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र (CDP) — प्रश्न, व्याख्या और मॉक टेस्ट

CTET, UPTET और BPSC TRE जैसी शिक्षक भर्ती परीक्षाओं के लिए विकास के सिद्धांत, अधिगम, बुद्धि-व्यक्तित्व, समावेशी शिक्षा, शिक्षण विधियाँ और मूल्यांकन के मुफ़्त MCQ, हर उत्तर की विस्तृत व्याख्या के साथ।

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शैक्षणिक मूल्यांकन (Educational Evaluation) के आधुनिक और व्यापक स्वरूप के अंतर्गत, जब हम 'आकलन' (Assessment) और 'मूल्यांकन' (Evaluation) के तात्विक एवं प्रक्रियात्मक भेदों का सूक्ष्म विश्लेषण करते हैं, तो निम्नलिखित…

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मापन, मूल्यांकन एवं परीक्षण: अवधारणा मापन एवं मूल्यांकन CCE
3,660 views asked 2 महीने पहले

गेस्टाल्टवादी अधिगम सिद्धांत (सूझ या अंतर्दृष्टि का सिद्धांत) के अंतर्गत वोल्फगैंग कोहलर द्वारा सुल्तान (चिम्पैंजी) पर किए गए प्रयोगों और 'सूझ' (Insight) की अवधारणा का सूक्ष्म विश्लेषण करने पर, निम्नलिखित…

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गेस्टाल्ट एवं अंतर्दृष्टि अधिगम
4,062 views asked 2 महीने पहले

समावेशी शिक्षा के संदर्भ में 'प्रतिभाशाली बालक' (Gifted Child) की पहचान और उनकी विशिष्ट अधिगम आवश्यकताओं को संतुष्ट करने के लिए निम्नलिखित में से कौन-सी कक्षा-कक्षीय रणनीति सबसे अधिक वैज्ञानिक…

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प्रतिभाशाली एवं सृजनशील बालक समावेशी शिक्षा
2,171 views asked 2 महीने पहले

समावेशी शिक्षा (Inclusive Education) के अंतर्गत, जब कक्षा-कक्ष में विशिष्ट आवश्यकता वाले बच्चों (जैसे अधिगम अक्षमता, दृश्य या श्रवण बाधित बालक) की वैयक्तिक भिन्नताओं को संबोधित करने की बात आती…

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समावेशी शिक्षा समावेशी शिक्षा अधिगम अक्षमता मापन एवं मूल्यांकन
4,307 views asked 2 महीने पहले

बाल-केंद्रित शिक्षा (Child-Centric Education) के तात्विक और व्यावहारिक स्वरूप के संदर्भ में, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इस शिक्षा प्रणाली की मूल भावना और आधुनिक शिक्षाशास्त्र (Pedagogy) के दृष्टिकोण को…

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बाल-केंद्रित एवं सक्रिय शिक्षण
3,577 views asked 2 महीने पहले

जीन पियाजे के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत के अंतर्गत, 'संतुलनीकरण' (Equilibration) और 'आत्मसातीकरण' (Assimilation) तथा 'समाविष्टीकरण' (Accommodation) की द्वंद्वात्मक प्रक्रिया के संबंध में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इस संज्ञानात्मक…

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जीन पियाजे पियाजे
3,517 views asked 2 महीने पहले

शिक्षण विधियों के प्रभावशीलता का मूल्यांकन करने तथा कक्षा-कक्ष की विशिष्ट समस्याओं के तत्काल समाधान हेतु 'क्रियात्मक अनुसंधान' (Action Research) का प्रयोग करते समय, पारंपरिक वैज्ञानिक अनुसंधान की तुलना में…

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शिक्षण विधियाँ शिक्षण विधियाँ मापन एवं मूल्यांकन
1,819 views asked 2 महीने पहले

गेस्टाल्टवादी अधिगम सिद्धांत (सूझ या अंतर्दृष्टि का सिद्धांत) में कोहलर द्वारा प्रतिपादित 'सूझ' (Insight) की अवधारणा पारंपरिक 'प्रयत्न एवं भूल' (Trial and Error) विधि से किस तात्विक आधार पर भिन्न…

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गेस्टाल्ट एवं अंतर्दृष्टि अधिगम
2,887 views asked 2 महीने पहले

जीन पियाजे के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत के अनुसार, जब कोई बच्चा वस्तुओं और घटनाओं के बारे में तार्किक रूप से सोचना शुरू कर देता है, लेकिन उसका यह चिंतन…

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संज्ञानात्मक विकास पियाजे
4,042 views asked 2 महीने पहले

प्रगतिशील शिक्षा (Progressive Education) के मूल दर्शन और जॉन डीवी के विचारों के आलोक में 'अनुभवात्मक अधिगम' (Experiential Learning) की प्रक्रिया कक्षा-कक्ष में बालकों के लिए निम्नलिखित में से किस…

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बाल-केंद्रित एवं सक्रिय शिक्षण
2,700 views asked 2 महीने पहले

जीन पियाजे के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत के संदर्भ में, जब कोई बालक 'संरक्षण' (Conservation) की क्षमता प्राप्त कर लेता है और यह समझ जाता है कि किसी पदार्थ के…

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जीन पियाजे पियाजे
1,741 views asked 2 महीने पहले

गेस्टाल्टवादी अधिगम सिद्धांत (सूझ या अंतर्दृष्टि का सिद्धांत) के अंतर्गत, कोहलर के प्रयोगों में चिम्पैंजी 'सुल्तान' द्वारा अचानक समस्या का समाधान खोज लेने की प्रक्रिया में 'गेस्टाल्ट' (Gestalt) शब्द का…

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गेस्टाल्ट एवं अंतर्दृष्टि अधिगम
1,474 views asked 2 महीने पहले

शैक्षणिक अनुसंधान के क्षेत्र में 'क्रियात्मक अनुसंधान' (Action Research) और पारंपरिक मौलिक अनुसंधान (Fundamental Research) के तात्विक एवं व्यावहारिक स्वरूप का सूक्ष्म विश्लेषण करने पर, कक्षा-कक्षीय समस्याओं के त्वरित समाधान…

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शिक्षण विधियाँ शिक्षण विधियाँ वंशानुक्रम एवं वातावरण
3,323 views asked 2 महीने पहले

अब्राहम मास्लो के आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धांत (Hierarchy of Needs) के अंतर्गत, यदि कोई व्यक्ति अपनी 'न्यूनता जनित आवश्यकताओं' (Deficiency Needs) को पूर्ण रूप से संतुष्ट करने के पश्चात 'विकास आवश्यकताओं'…

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मास्लो, रोजर्स एवं मानवतावाद मास्लो
1,224 views asked 2 महीने पहले

शैक्षणिक मूल्यांकन के संदर्भ में, 'सतत एवं व्यापक मूल्यांकन' (CCE) प्रणाली के अंतर्गत 'रचनात्मक आकलन' (Formative Assessment) और 'योगात्मक मूल्यांकन' (Summative Assessment) के अतिरिक्त 'अधिगम के रूप में आकलन' (Assessment…

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मापन, मूल्यांकन एवं परीक्षण: अवधारणा CCE मापन एवं मूल्यांकन
3,875 views asked 2 महीने पहले

शैक्षणिक संदर्भो में 'रचनात्मक आकलन' (Formative Assessment) और 'योगात्मक मूल्यांकन' (Summative Assessment) की प्रक्रियाओं का सूक्ष्म अवलोकन करने पर यह विदित होता है कि दोनों के शैक्षणिक निहितार्थ और उद्देश्य…

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मापन, मूल्यांकन एवं परीक्षण: अवधारणा मापन एवं मूल्यांकन
1,468 views asked 2 महीने पहले

गेस्टाल्टवादी अधिगम सिद्धांत (सूझ या अंतर्दृष्टि का सिद्धांत) के अंतर्गत, वोल्फगैंग कोहलर द्वारा सुल्तान नामक चिम्पैंजी पर किए गए प्रयोगों और कोफ्का तथा वर्दहीमर के सैद्धांतिक योगदान के संदर्भ में…

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गेस्टाल्ट एवं अंतर्दृष्टि अधिगम
4,247 views asked 2 महीने पहले

अधिगम के पठार (Plateau of Learning) के निर्माण के संदर्भ में, जब किसी सीखने की प्रक्रिया में लंबे समय तक प्रदर्शन में कोई उन्नति नहीं होती और वक्र एक सीधी…

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अधिगम: अर्थ, प्रकृति एवं प्रकार अभिप्रेरणा शिक्षण विधियाँ
2,999 views asked 2 महीने पहले

सिग्मंड फ्रायड के मनोविश्लेषण सिद्धांत (Psychoanalytic Theory) में व्यक्तित्व की संरचना के तीन प्रमुख घटकों—इदम (Id), अहम् (Ego), और पराहम् (Superego)—के आपसी गत्यात्मक संघर्ष और उनके संचालनात्मक नियमों (जैसे सुख…

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सिगमंड फ्रायड फ्रायड व्यक्तित्व
3,237 views asked 2 महीने पहले

थार्नडाइक के 'प्रयत्न एवं भूल' (Trial and Error Theory) के बहु-प्रयत्न और आंशिक क्रिया के नियमों के तार्किक संदर्भ में, पावलव के 'शास्त्रीय अनुबंधन' (Classical Conditioning) तथा स्किनर के 'क्रियाप्रसूत…

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क्रियाप्रसूत अनुबंधन (स्किनर) स्किनर थॉर्नडाइक
4,330 views asked 2 महीने पहले