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पियाजे वाइगोत्स्की अधिगम के सिद्धांत NEP 2020 समावेशी शिक्षा CCE

बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र (CDP) — प्रश्न, व्याख्या और मॉक टेस्ट

CTET, UPTET और BPSC TRE जैसी शिक्षक भर्ती परीक्षाओं के लिए विकास के सिद्धांत, अधिगम, बुद्धि-व्यक्तित्व, समावेशी शिक्षा, शिक्षण विधियाँ और मूल्यांकन के मुफ़्त MCQ, हर उत्तर की विस्तृत व्याख्या के साथ।

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'स्मृति के प्रकार और विस्मरण के सिद्धांतों' के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, हरमन एबिंगहॉस (Hermann Ebbinghaus) द्वारा प्रतिपादित 'विस्मरण वक्र' (Forgetting Curve) के न्यूरो-बायोलॉजिकल स्वरूप तथा मस्तिष्क के 'हिप्पोकैम्पस' (Hippocampus), 'एंटोरहिनल…

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स्मृति एवं विस्मृति समावेशी शिक्षा RTE अधिनियम 2009 स्मृति और विस्मृति रचनावाद
3,344 views asked 3 महीने पहले

'अधिगम के गेस्टाल्ट सिद्धांत (Gestalt Theory of Learning)' के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, मैक्स वर्दइमर (Max Wertheimer), कोहलर (Wolfgang Köhler) और कोफ्का (Kurt Koffka) द्वारा प्रतिपादित 'सूझ या अंतर्दृष्टि द्वारा अधिगम'…

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गेस्टाल्ट एवं अंतर्दृष्टि अधिगम समावेशी शिक्षा RTE अधिनियम 2009
3,431 views asked 3 महीने पहले

'समावेशी शिक्षा और विशिष्ट बालकों की पहचान' के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, ऑटिज्म स्पेक्ट्रम डिसऑर्डर (ASD) के 'ब्रोकन मिरर न्यूอน हाइपोथेसिस' (Broken Mirror Neuron Hypothesis) के अंतर्गत मस्तिष्क के 'इन्फीरियर फ्रंटल…

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समावेशी शिक्षा समावेशी शिक्षा
3,932 views asked 3 महीने पहले

'बुद्धि के द्विकारक और त्रिआयामी सिद्धांतों' के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, चार्ल्स स्पीयरमैन (Charles Spearman) द्वारा प्रतिपादित 'सामान्य बुद्धि (g-factor) और विशिष्ट बुद्धि (s-factor)' के न्यूरो-बायोलॉजिकल स्वरूप तथा मस्तिष्क के 'फ्रंटोपैराइटल…

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बुद्धि: अवधारणा एवं सिद्धांत स्पीयरमैन समावेशी शिक्षा रचनावाद
3,808 views asked 3 महीने पहले

'भाषा विकास और पियाजे बनाम वाइगोत्स्की के दृष्टिकोण' के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, जीन पियाजे (Jean Piaget) के 'अहम केंद्रित भाषा' (Egocentric Speech) तथा लेव वाइगोत्स्की (Lev Vygotsky) के 'आंतरिक भाषण'…

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लेव वाइगोत्स्की पियाजे वाइगोत्स्की समावेशी शिक्षा भाषा विकास
1,294 views asked 3 महीने पहले

'अधिगम अक्षमता और एडीएचडी (ADHD - अवधान न्यूनता अतिसक्रियता विकार)' के न्यूरो-संज्ञानात्मक सिद्धांतों के संदर्भ में, रसेल बार्कले (Russell Barkley) के 'एक्सेक्यूटिव फंक्शन्स एंड सेल्फ-रेगुलेशन मॉडल' के अंतर्गत मस्तिष्क के…

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स्मृति एवं विस्मृति समावेशी शिक्षा अधिगम अक्षमता RTE अधिनियम 2009 स्मृति और विस्मृति
3,837 views asked 3 महीने पहले

'अधिगम अक्षमता और डिस्लेक्सिया (Dyslexia - पठन वैकल्य)' के न्यूरो-संज्ञानात्मक सिद्धांतों के संदर्भ में, शेविट्ज़ (Shaywitz) और आधुनिक न्यूरोसाइंस के 'फोनोलॉजिकल डेफिसिट मॉडल' के अंतर्गत मस्तिष्क के 'ऑक्सीपिटो-टेम्पोरल जंक्शन' (Visual…

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अधिगम अक्षमता (डिस्लेक्सिया आदि) समावेशी शिक्षा अधिगम अक्षमता रचनावाद शिक्षण विधियाँ
3,136 views asked 3 महीने पहले

'अधिगम पठार (Plateaus of Learning)' के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, ए.डब्ल्यू. गिट्स (A.W. Staats) और आधुनिक न्यूरोसाइंस के 'संज्ञानात्मक थकान और न्यूरो-मेटाबॉलिक डिप्लेशन मॉडल' (Cognitive Fatigue and Neuro-metabolic Depletion Model) के…

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स्मृति एवं विस्मृति समावेशी शिक्षा RTE अधिनियम 2009 स्मृति और विस्मृति शिक्षण विधियाँ
4,208 views asked 3 महीने पहले

'अधिगम अक्षमता और डिस्ग्राफिया (Dysgraphia - लेखन वैकल्य)' के न्यूरो-संज्ञानात्मक सिद्धांतों के संदर्भ में, बर्गेन (Bergen) और आधुनिक न्यूरोसाइंस के 'मोटर-विजुअल इंटीग्रेशन मॉडल' के अंतर्गत मस्तिष्क के 'सुपीरियर पैरिएटल लोब'…

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अधिगम अक्षमता (डिस्लेक्सिया आदि) समावेशी शिक्षा अधिगम अक्षमता RTE अधिनियम 2009 रचनावाद
3,338 views asked 3 महीने पहले

'सृजनात्मकता और divergent thinking (अपसारी चिंतन)' के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, जे.पी. गिलफोर्ड (J.P. Guilford) द्वारा प्रतिपादित 'बौद्धिक संरचना मॉडल' (Structure of Intellect Model) के अंतर्गत अपसारी उत्पादन (Divergent Production) के…

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सृजनशीलता (Creativity) समावेशी शिक्षा रचनावाद स्मृति और विस्मृति मापन एवं मूल्यांकन
2,883 views asked 3 महीने पहले

'स्मृति और विस्मरण के सिद्धांतों' के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, हरमन एबिंगहॉस (Hermann Ebbinghaus) द्वारा प्रतिपादित 'विस्मरण वक्र' (Forgetting Curve) के न्यूरो-बायोलॉजिकल स्वरूप तथा मस्तिष्क के 'हिप्पोकैम्पस' (Hippocampus: विशेष रूप से…

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स्मृति एवं विस्मृति समावेशी शिक्षा RTE अधिनियम 2009 स्मृति और विस्मृति रचनावाद
2,077 views asked 3 महीने पहले

'अधिगम की शैलियाँ और कॉग्निटिव स्टाइल्स' के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, हरमन विटकिन (Herman Witkin) द्वारा प्रतिपादित 'क्षेत्र-स्वतंत्र और क्षेत्र-आश्रित संज्ञानात्मक शैली' (Field-Independent and Field-Dependent Cognitive Styles) के न्यूरो-बायोलॉजिकल स्वरूप तथा…

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रचनावाद एवं अन्य अधिगम सिद्धांत समावेशी शिक्षा रचनावाद
2,046 views asked 3 महीने पहले

'बुद्धि के बहुआयामी सिद्धांत' के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, हॉवर्ड गार्डनर (Howard Gardner) द्वारा प्रतिपादित 'बहु-बुद्धि सिद्धांत' (Theory of Multiple Intelligences) के न्यूरो-बायोलॉजिकल स्वरूप तथा मस्तिष्क के 'ऑक्सीपिटो-टेम्पोरल और पैरिएटल लोब्स'…

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गार्डनर: बहुबुद्धि गार्डनर समावेशी शिक्षा रचनावाद
3,517 views asked 3 महीने पहले

'अधिगम के क्षेत्र और गाइनेड (Gagne) का अधिगम का पदानुक्रम' के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, रॉबर्ट गाइने (Robert Gagne) द्वारा प्रतिपादित 'अधिगम के आठ प्रकार' (सिग्नल लर्निंग से लेकर समस्या-समाधान तक)…

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शैक्षिक उद्देश्य एवं ब्लूम का वर्गीकरण समावेशी शिक्षा RTE अधिनियम 2009 ब्लूम टैक्सोनॉमी रचनावाद
2,313 views asked 3 महीने पहले

'समावेशी शिक्षा और विशिष्ट बालकों के अधिगम' के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, ऑटिज्म स्पेक्ट्रम डिसऑर्डर (ASD) के न्यूरो-बायोलॉजिकल स्वरूप तथा मस्तिष्क के 'सोशल ब्रेन नेटवर्क' (Social Brain Network: विशेष रूप से…

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संवेगात्मक विकास समावेशी शिक्षा
3,131 views asked 3 महीने पहले

'अभिप्रेरणा के सिद्धांतों' के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, अब्राहम मास्लो (Abraham Maslow) द्वारा प्रतिपादित 'आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धांत' (Hierarchy of Needs) के न्यूरो-बायोलॉजिकल स्वरूप तथा मस्तिष्क के 'लिम्बिक सिस्टम' (Limbic System: विशेष…

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मास्लो, रोजर्स एवं मानवतावाद मास्लो समावेशी शिक्षा RTE अधिनियम 2009 अभिप्रेरणा
2,003 views asked 3 महीने पहले

'जीन पियाजे के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत' के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, जीन पियाजे (Jean Piaget) द्वारा प्रतिपादित 'संज्ञानात्मक विकास की अवस्थाएँ' (Sensorimotor, Preoperational, Concrete operational, and Formal operational stages) के…

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जीन पियाजे पियाजे वाइगोत्स्की समावेशी शिक्षा RTE अधिनियम 2009
1,255 views asked 3 महीने पहले

'विकास के सामाजिक-सांस्कृतिक सिद्धांत' के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, लेव वाइगोत्स्की (Lev Vygotsky) द्वारा प्रतिपादित 'सामाजिक-सांस्कृतिक सिद्धांत' (Sociocultural Theory) के अंतर्गत 'समीपस्थ विकास का क्षेत्र' (Zone of Proximal Development - ZPD)…

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लेव वाइगोत्स्की वाइगोत्स्की ब्रूनर समावेशी शिक्षा रचनावाद
2,423 views asked 3 महीने पहले

'अधिगम अक्षमता और डिस्लेक्सिया (Dyslexia - पठन वैकल्य)' के न्यूरो-संज्ञानात्मक सिद्धांतों के संदर्भ में, स्तानिस्लास दहाने (Stanislas Dehaene) और आधुनिक न्यूरोसाइंस के 'फोनोलॉजिकल-विजुअल डिसकनेक्टिविटी मॉडल' (Phonological-Visual Disconnectivity Model) के अंतर्गत…

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अधिगम अक्षमता (डिस्लेक्सिया आदि) समावेशी शिक्षा अधिगम अक्षमता
4,835 views asked 3 महीने पहले

'बुद्धि के द्विकारक और त्रिकारक सिद्धांत' के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, चार्ल्स स्पीयरमैन (Charles Spearman) द्वारा प्रतिपादित 'द्विकारक सिद्धांत' (Two-Factor Theory: सामान्य कारक 'g' और विशिष्ट कारक 's') के न्यूरो-बायोलॉजिकल स्वरूप…

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बुद्धि: अवधारणा एवं सिद्धांत स्पीयरमैन समावेशी शिक्षा रचनावाद
1,822 views asked 3 महीने पहले