बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र (CDP) — प्रश्न, व्याख्या और मॉक टेस्ट

कक्षा कक्षीय समस्याओं के त्वरित, व्यावहारिक और स्थानीय समाधान के लिए शिक्षक द्वारा अपनाई जाने वाली क्रियात्मक अनुसंधान (Action Research) की पद्धति में, स्टीफन एम. कोरे (Stephen M. Corey) या…

बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र के संदर्भ में लेव वायगोत्स्की (Lev Vygotsky) के 'सामाजिक-सांस्कृतिक सिद्धांत' (Socio-cultural Theory) और संज्ञानात्मक विकास की अवधारणा के संबंध में निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए: 1.…

'अधिगम अक्षमता और पठन विकार (Dyslexia)' के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, स्टानिस्लास देहाने (Stanislas Dehaene) के 'न्यूरोनल रिसाइक्लिंग हाइपोथैसिस' (Neuronal Recycling Hypothesis) तथा 'विजुअल वर्ड फॉर्म एरिया' (Visual Word Form Area…

जीन पियाजे के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत के संदर्भ में, 'पूर्व-संक्रियात्मक अवस्था' (Preoperational Stage, लगभग 2 से 7 वर्ष) की दो प्रमुख सीमाएँ—'जीववाद' (Animism) और 'अहमकेन्द्रिता' (Egocentrism)—का गहन मनोवैज्ञानिक विश्लेषण…

विशिष्ट अधिगम अक्षमताओं (Specific Learning Disabilities) के अंतर्गत 'डिस्लेक्सिया' (Dyslexia) से ग्रसित बालकों के मस्तिष्क के तंत्रिका-वैज्ञानिक (Neurobiological) स्वरूप तथा उनके पठन विकारों का गहन विश्लेषण करने पर, निम्नलिखित में…

जीन पियाजे के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत के अंतर्गत 'औपचारिक संक्रियात्मक अवस्था' (Formal Operational Stage) में बालकों द्वारा प्रदर्शित किए जाने वाले 'परिकल्पित-निगमनात्मक तर्क' (Hypothetico-Deductive Reasoning) तथा 'संयोजनवादी विचार' (Combinatorial…

मैक्स वर्दिमर, कुर्ट कोफ्का और वोल्फगैंग कोहलर द्वारा प्रतिपादित 'गेस्टाल्टवादी अधिगम सिद्धांत' या 'सूझ/अंतर्दृष्टि का सिद्धांत' (Insight Theory of Learning) के अंतर्गत, सुल्तान नामक चिंपैंजी पर किए गए प्रयोगों का…

डैनियल गोलमैन (Daniel Goleman) के 'संवेगात्मक बुद्धि सिद्धांत' (Theory of Emotional Intelligence) के अंतर्गत प्रतिपादित एक अत्यंत महत्वपूर्ण और केंद्रीय संप्रत्यय—'आत्म-नियमन या सेल्फ-रेगुलेशन' (Self-Regulation)—जिसे उस उच्च-स्तरीय संवेगात्मक और संज्ञानात्मक क्षमता…

गेस्टाल्टवादी मनोवैज्ञानिकों—मैक्स वर्दिमियर, कुर्त कोफ्का और वुल्फगैंग कोहलर द्वारा प्रतिपादित 'सूझ या अंतर्दृष्टि का सिद्धांत' (Insight Learning Theory) तथा थार्नडाइक के 'प्रयास एवं त्रुटि सिद्धांत' (Trial and Error Theory) के…

बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र के अंतर्गत जीन पियाजे (Jean Piaget) के 'संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत' (Theory of Cognitive Development) के संदर्भ में निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए: 1. पियाजे के…

कौन-सा काल अचानक विविध, भ्रमित करने वाले, भयावह मिजाज का समय है?

📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: किशोरावस्था (Adolescence) को विकासात्मक मनोविज्ञान में 'तूफानी और तनाव का काल' (Period of storm and stress) कहा जाता है, जैसा कि प्रसिद्ध मन...

निम्नलिखित में से कौन अभिनय कला का हिस्सा है?

📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: अभिनय कला (Performing Arts) वे कलाएँ हैं जिनमें कलाकार अपने शरीर, चेहरे, आवाज़ और गति का उपयोग करके कला का प्रदर्शन करते हैं। संगीत, नृत्य,...

गेस्टाल्टवादी मनोवैज्ञानिकों—मैक्स वर्दिहाइमर, कुर्त कोफ्का और वोल्फगांग कोहलर द्वारा प्रतिपादित 'सूझ या अंतर्दृष्टि का सिद्धांत' (Insight Learning Theory) के तात्विक, प्रायोगिक और संज्ञानात्मक स्वरूप का गहन विश्लेषण करने पर, कोहलर…

शैक्षणिक आकलन (Educational Assessment) की प्रक्रिया में 'नैदानिक आकलन' (Diagnostic Assessment), 'रचनात्मक आकलन' (Formative Assessment) और 'संकलनात्मक आकलन' (Summative Assessment) के उद्देश्यों, समय-सीमा (Timing) और उनके अंतर्निहित शैक्षणिक निहितार्थों का…

'पर्यावरण अध्ययन' (EVS) के अंतर्गत 'पारिस्थितिकी तंत्र और खाद्य श्रृंखला' (Ecosystem and Food Chain) के संदर्भ में, जैव आवर्धन (Biological Magnification या Biomagnification) और जैव संचयन (Bioaccumulation) की अवधारणाओं के…

पॉल टॉरेंस (E. Paul Torrance) के 'सृजनात्मकता के सिद्धांत' (Theory of Creativity) एवं 'टॉरेंस परीक्षण ऑफ क्रिएटिव थिंकिंग' (TTCT) के अंतर्गत प्रतिपादित चार प्रमुख घटकों—(1) प्रवाह (Fluency), (2) लचीलापन (Flexibility),…

किस आयु में बच्चा बड़बड़ाना शुरू करता है?

📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: बाल विकास और भाषा अर्جان (Language Acquisition) के अध्ययन के अनुसार, शिशु जन्म के समय रोने और कुूकने (cooing) के माध्यम से संवाद करते हैं। ब...

अधिगम के वक्र (Learning Curves) और 'अधिगम के स्थानांतरण' (Transfer of Learning) के मनोवैज्ञानिक सिद्धांतों का गहन विश्लेषण करने पर, जब कोई छात्र किसी जटिल कौशल को सीखते समय शुरुआती…

'जीन पियाजे के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत' के अंतर्गत 'संवेदी-गामी अवस्था' (Sensorimotor Stage) के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, पियाजे द्वारा प्रतिपादित 'वस्तु स्थायित्व' (Object Permanence) के न्यूरो-बायोलॉजिकल स्वरूप तथा मस्तिष्क के…

लेव वायगोत्स्की (Lev Vygotsky) के 'सामाजिक-सांस्कृतिक विकास सिद्धांत' (Socio-Cultural Theory of Development) के अंतर्गत प्रतिपादित एक अत्यंत महत्वपूर्ण और केंद्रीय संप्रत्यय—'समीपस्थ विकास का क्षेत्र' (Zone of Proximal Development - ZPD)—जिसे…