बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र (CDP) — प्रश्न, व्याख्या और मॉक टेस्ट
विकास के सिद्धांत, अधिगम, बुद्धि-व्यक्तित्व, समावेशी शिक्षा, शिक्षण विधियाँ, मूल्यांकन और भाषा/विषय शिक्षणशास्त्र — हर विषय के मुफ़्त MCQ अभ्यास करें।
मूल्यांकन का मुख्य उद्देश्य क्या होना चाहिए?
मूल्यांकन का मुख्य उद्देश्य शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया में सुधार करना और बच्चों की सीखने संबंधी कठिनाइयों का पता लगाकर उन्हें दूर करना है।
बालक के व्यक्तित्व के विकास में सबसे महत्वपूर्ण अवस्था किसे माना जाता है?
शैशवावस्था को व्यक्तित्व विकास की आधारशिला माना जाता है, क्योंकि इस अवस्था में विकास की गति तीव्र होती है।
अधिगम के किस सिद्धांत में 'अंतर्दृष्टि' (Insight) द्वारा सीखने पर बल दिया गया है?
गेस्टाल्ट अधिगम सिद्धांत में कोहलर ने चिम्पांजी पर प्रयोग करते हुए अंतर्दृष्टि या सूझ द्वारा सीखने पर बल दिया था।
बच्चे के विकास के किस चरण में 'तर्कसंगत सोच' (Logical Thinking) का विकास प्रारंभ होता है?
मूर्त-संक्रियात्मक अवस्था (7-11 वर्ष) में बच्चे तार्किक रूप से सोचना शुरू कर देते हैं, जो मूर्त वस्तुओं से संबंधित होता है।
समावेशी शिक्षा का मुख्य उद्देश्य क्या है?
समावेशी शिक्षा का अर्थ है सभी बच्चों को, चाहे उनकी क्षमता कुछ भी हो, एक ही कक्षा में समान अवसर और शिक्षा प्रदान करना।
निम्नलिखित में से कौन सा सूक्ष्म गतिक कौशल (Fine Motor Skill) का उदाहरण है?
लिखना, चित्र बनाना और मोतियों को पिरोना सूक्ष्म गतिक कौशल के उदाहरण हैं, जबकि दौड़ना और कूदना स्थूल गतिक कौशल (Gross Motor Skill) हैं।
निम्नलिखित में से कौन सी अवस्था 'स्टैनली हॉल' द्वारा किशोर अवस्था को 'तनाव और तूफान' की अवस्था कहा गया है?
जी. स्टैनली हॉल ने किशोरावस्था को तनाव, तूफान, संघर्ष और झंझावत की अवस्था कहा है।
अधिगम का 'प्रयास एवं त्रुटि' (Trial and Error) सिद्धांत किसके द्वारा दिया गया था?
प्रयास एवं त्रुटि का सिद्धांत ई.एल. थॉर्नडाइक ने अपनी बिल्ली पर प्रयोग करते हुए प्रतिपादित किया था।
भाषा विकास का सिद्धांत किसने प्रतिपादित किया था?
नोम चोमस्की ने भाषा विकास का सिद्धांत दिया और माना कि बच्चों में भाषा सीखने की जन्मजात क्षमता होती है।
बालक के सामाजिक विकास को प्रभावित करने वाला मुख्य कारक कौन सा है?
बालक का सामाजिक विकास मुख्य रूप से उसके आसपास के वातावरण (Environment) और सामाजिक अंतःक्रिया से प्रभावित होता है।
सृजनात्मकता (Creativity) मुख्य रूप से किससे संबंधित है?
सृजनात्मकता का संबंध अपसारी चिंतन (Divergent Thinking) से होता है, क्योंकि इसमें व्यक्ति एक समस्या के लिए अनेक समाधान सोचता है।
इरेक एरिक्सन के अनुसार, मनोसामाजिक विकास की कितनी अवस्थाएं हैं?
एरिक्सन ने अपने मनोसामाजिक विकास के सिद्धांत में मानव जीवन को 8 स्पष्ट अवस्थाओं में विभाजित किया है।
विकास कभी न समाप्त होने वाली प्रक्रिया है, यह विचार किससे संबंधित है?
विकास एक निरंतर चलने वाली प्रक्रिया है, जो गर्भधारण से लेकर मृत्यु तक चलती है, इसे निरंतरता का सिद्धांत कहते हैं।
बुद्धि का 'द्विकारक सिद्धांत' (Two-factor theory) किसने दिया था?
चार्ल्स स्पीयरमैन ने बुद्धि का द्विकारक सिद्धांत प्रतिपादित किया था, जिसमें उन्होंने सामान्य (g) और विशिष्ट (s) कारक बताए थे।
सीखने की वह अवधि जब सीखने की प्रक्रिया में कोई उन्नति नहीं होती, कहलाती है:
जब सीखने की प्रक्रिया में उन्नति रुक जाती है, तो उसे सीखने का पठार (Plateau of Learning) कहा जाता है।
निम्नलिखित में से कौन सा अधिगम के आकलन का उदाहरण है?
अधिगम का आकलन (Assessment of Learning) आमतौर पर योगात्मक होता है, जो सत्र की समाप्ति पर किया जाता है।
कोहलबर्ग के अनुसार, सही और गलत के प्रश्न के बारे में निर्णय लेने में शामिल चिंतन प्रक्रिया को क्या कहा जाता है?
कोहलबर्ग के अनुसार, नैतिक दुविधाओं को हल करने के लिए जो चिंतन प्रक्रिया अपनाई जाती है, उसे नैतिक तर्कणा (Moral Reasoning) कहते हैं।
पियाजे के अनुसार, विकास की पहली अवस्था (जन्म से लगभग 2 वर्ष आयु) के दौरान बच्चा सबसे बेहतर सीखता है:
पियाजे की संवेदी-पेशीय अवस्था में बच्चा अपनी इंद्रियों (Sensory) और क्रियाओं के माध्यम से पर्यावरण को समझता है।
अच्छे समस्या समाधानकर्ता बनने में विद्यार्थियों की सहायता करने के लिए, एक शिक्षक को निम्नलिखित में से किस प्रक्रिया पर बल देना चाहिए?
अच्छे समस्या समाधानकर्ता बनने में विद्यार्थियों की सहायता करने के लिए, एक शिक्षक को बड़ी और जटिल समस्याओं को छोटे-छोटे, प्रबंधनीय समस्याओं में विभाजित करना चाहिए। इस तरह...
लेखन वैकल्य की विशेषता है:
लेखन वैकल्य (Dysgraphia) एक न्यूरोलॉजिकल विकार है। यह एक प्रकार की सीखने की विकलांगता है, जो लेखन से संबंधित होती है। इसमें व्यक्ति को लिखने में कठिनाई होती है। यह समस्या...