अधिगम (सीखना) — MCQ प्रश्न, व्याख्या एवं मॉक टेस्ट

'अधिगम स्थानांतरण' (Transfer of Learning) के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, एडवर्ड थॉर्नडाइक (Edward Thorndike) द्वारा प्रतिपादित 'समान तत्वों का सिद्धांत' (Theory of Identical Elements) के न्यूरो-बायोलॉजिकल स्वरूप तथा मस्तिष्क के 'प्राइमरी…

'स्मृति और विस्मरण' (Memory and Forgetting) के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, हरमन एबिंगhaus (Hermann Ebbinghaus) द्वारा प्रतिपादित 'विस्मरण वक्र' (Forgetting Curve) के न्यूरो-बायोलॉजिकल स्वरूप तथा मस्तिष्क के 'हिप्पोकैम्पस' (Hippocampus), 'अमीगडाला' (Amygdala),…

बी. एफ. स्किनर (B. F. Skinner) के 'क्रियाप्रसूत अनुबंध सिद्धांत' (Operant Conditioning Theory) के अंतर्गत प्रतिपादित एक अत्यंत महत्वपूर्ण और केंद्रीय संप्रत्यय—'रूप देना या शेपिंग' (Shaping)—जिसे उस क्रमिक सन्निकटन (Successive…

थार्नडाइक के प्रभाव नियम (Law of Effect), पावलव के शास्त्रीय अनुबंधन (Classical Conditioning) तथा स्किनर के क्रियाप्रसूत अनुबंधन (Operant Conditioning) के सुदृढ़ीकरण (Reinforcement) और उद्दीपक-अनुक्रिया गतिकी का गहन तुलनात्मक विश्लेषण…

अधिगम के वक्र (Learning Curves) के अंतर्गत 'नतोदर वक्र' (Convex Curve या ऋणात्मक वृद्धि वक्र), 'उन्नतोदर वक्र' (Concave Curve या धनात्मक वृद्धि वक्र) तथा 'S-आकार का वक्र' (Sigmoid Curve) की…

अधिगम के 'शास्त्रीय अनुबंधन' (Classical Conditioning) में 'उद्दीपक विभेदन' (Stimulus Discrimination) क्या है?

उद्दीपक विभेदन वह प्रक्रिया है जिसमें प्राणी दो मिलते-जुलते उद्दीपकों में अंतर करना सीख जाता है और केवल सही उद्दीपक पर अनुक्रिया करता है।

कक्षा में 'अधिगम के पठार' (Learning Plateau) का मुख्य कारण क्या हो सकता है?

📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: अधिगम का पठार (Learning Plateau) अधिगम की प्रक्रिया में एक ऐसी स्थिति को दर्शाता है जहाँ सीखने की गति पूरी तरह से रुक जाती है या उसमें कोई प...

नॉर्मन टॉलमैन (Edward C. Tolman) के 'चिन्ह-Gestalt अधिगम सिद्धांत' (Sign-Gestalt Learning Theory) के अंतर्गत प्रतिपादित एक अत्यंत महत्वपूर्ण और केंद्रीय संप्रत्यय—'अव्यक्त अधिगम' (Latent Learning)—जिसे उस प्रकार के मनोवैज्ञानिक अधिगम के…

एडवर्ड थॉर्नडाइक (Edward Thorndike) के 'संबंधवाद या प्रयास एवं त्रुटि सिद्धांत' (Trial and Error Theory of Learning) के अंतर्गत प्रतिपादित 'तत्परता का नियम' (Law of Readiness) की अवधारणा—जिसके तहत जब…

'स्मृति और विस्मरण के सिद्धांतों' के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, हरमन एबिंगhaus (Hermann Ebbinghaus) द्वारा प्रतिपादित 'विस्मरण वक्र' (Forgetting Curve) और 'दूरीकरण प्रभाव' (Spacing Effect) के न्यूरो-बायोलॉजिकल स्वरूप तथा मस्तिष्क के…