अधिगम (सीखना) — MCQ प्रश्न, व्याख्या एवं मॉक टेस्ट

मानव शरीर में होने वाले विभिन्न संक्रामक और हीनताजन्य रोगों (Deficiency Diseases) के संदर्भ में, निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए: 1. 'स्कर्वी' (Scurvy) रोग विटामिन सी (एस्कॉर्बिक एसिड) की दीर्घकालिक…

गैर-विवेकपूर्ण (डिस्कर्सिव) संचार निम्न का हिस्सा है :

📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: गैर-विवेकपूर्ण (डिस्कर्सिव) संचार ब्लूम के वर्गीकरण (Bloom's Taxonomy) के तहत मनो-प्रेरक (साइकोमोटर) डोमेन (Psychomotor Domain) का एक महत्वप...

'अधिगम स्थानांतरण' (Transfer of Learning) के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, एडवर्ड थॉर्नडाइक और रॉबर्ट गैने (Robert Gagné) द्वारा प्रतिपादित 'समान तत्वों का सिद्धांत' (Theory of Identical Elements) के न्यूरो-बायोलॉजिकल स्वरूप तथा…

अधिगम के किस सिद्धांत में 'उद्दीपक-अनुक्रिया' (Stimulus-Response) को सीखने का आधार माना गया है?

📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: अधिगम के 'प्रयास एवं त्रुटि' (Trial and Error Theory) सिद्धांत के अंतर्गत 'उद्दीपक-अनुक्रिया' (Stimulus-Response या S-R Bond) को सीखने का मु...

अधिगम वक्र के विभिन्न प्रकारों—विशेष रूप से 'नतोदर वक्र' (Convex/Decreasing Returns Curve), 'उन्नतोदर वक्र' (Concave/Increasing Returns Curve), 'मिश्रित वक्र' (S-Shaped Curve) तथा अधिगम के पठार (Plateau) के उद्भव कारणों का…

प्रोत्साहन का सिद्धांत किसने दिया?

📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: अधिगम और प्रेरणा के मनोविज्ञान में प्रोत्साहन का सिद्धांत (Incentive Theory of Motivation) यह स्पष्ट करता है कि व्यक्ति बाहरी पुरस्कारों, उद...

'अधिगम के वक्र' (Learning Curves) के संदर्भ में, जब अधिगम की शुरुआत में सीखने की गति बहुत धीमी होती है और अभ्यास के साथ धीरे-धीरे इसमें तीव्रता आती है तथा…

बुद्धि का 'बहुकारक सिद्धांत' (Multi-factor theory) किसने प्रतिपादित किया था?

बुद्धि का बहुकारक सिद्धांत ई.एल. थॉर्नडाइक ने दिया था, जिसमें उन्होंने बुद्धि को कई स्वतंत्र कारकों का समूह माना है।

थार्नडाइक (Thorndike) के अधिगम के ‘तत्परता का नियम’ (Law of Readiness) और पावलव (Pavlov) के ‘शास्त्रीय अनुबंधन सिद्धांत’ (Classical Conditioning Theory) के बीच के अंतर्संबंधों तथा स्किनर (Skinner) के ‘क्रियाप्रसूत…

'अधिगम की शैलियों और संज्ञानात्मक रणनीतियों' के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, डेविड कोल्ब (David Kolb) द्वारा प्रतिपादित 'प्रयोगात्मक अधिगम चक्र' (Experiential Learning Cycle: कंक्रीट अनुभव, रिफ्लेक्टिव ऑब्जरवेशन, एब्स्ट्रैक्ट कांसेप्चुलाइजेशन और एक्टिव…