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UPTET
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प्राथमिक स्तर पर पर्यावरण अध्ययन (EVS) के शिक्षण-अधिगम में 'क्षेत्र भ्रमण' (Field Trip) के उपयोग के संदर्भ में निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:
- 1. क्षेत्र भ्रमण बच्चों को प्रत्यक्ष अनुभव (Direct Experience) प्रदान करता है, जिससे वे पाठ्यपुस्तकीय ज्ञान को वास्तविक दुनिया की परिस्थितियों के साथ जोड़कर अमूर्त अवधारणाओं को आसानी से समझ पाते हैं।
- 2. पर्यावरण अध्ययन पाठ्यक्रम में क्षेत्र भ्रमण को केवल मनोरंजन और सामूहिक सौहार्द बढ़ाने के एक साधन के रूप में शामिल किया गया है, जिसका विषयवस्तु की अवधारणाओं या संज्ञानात्मक विकास से कोई प्रत्यक्ष संबंध नहीं होता है।
- 3. सफल क्षेत्र भ्रमण के लिए यह आवश्यक है कि भ्रमण से पूर्व बच्चों के साथ अधिगम के स्पष्ट उद्देश्य तय किए जाएं और भ्रमण के पश्चात एकत्र किए गए डेटा या अनुभवों पर कक्षा में सार्थक चर्चा व विश्लेषण किया जाए।
उपर्युक्त कथनों में से कौन सा/से सही है/से हैं?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
कथन 1 सही है क्योंकि क्षेत्र भ्रमण विद्यार्थियों को प्रत्यक्ष और मूर्त अनुभव प्रदान करता है, जिससे पर्यावरण अध्ययन की अवधारणाओं को समझना सरल हो जाता है। कथन 2 गलत है क्योंकि क्षेत्र भ्रमण केवल मनोरंजन का साधन नहीं है, बल्कि यह EVS शिक्षण का एक अत्यंत महत्वपूर्ण और प्रभावी शैक्षणिक उपकरण है जो बच्चों के अवलोकन, अन्वेषण और संज्ञानात्मक कौशल को विकसित करता है। कथन 3 सही है क्योंकि किसी भी क्षेत्र भ्रमण की सार्थकता इस बात पर निर्भर करती है कि उसके उद्देश्य पहले से निर्धारित हों और भ्रमण के उपरांत बच्चों के अनुभवों का कक्षा में समालोचनात्मक विश्लेषण किया जाए।
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