त्वरित लिंक्स
UPTET
1 views
उत्तर प्रदेश के भौगोलिक विस्तार, अक्षांश-देशांतर स्थिति और सीमावर्ती जिलों के संदर्भ में, निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:
- 1. उत्तर प्रदेश राज्य का अक्षांश विस्तार 23°52' उत्तरी अक्षांश से 30°24' उत्तरी अक्षांश तक तथा देशांतर विस्तार 77°05' पूर्वी देशांतर से 84°38' पूर्वी देशांतर के मध्य है।
- 2. उत्तर प्रदेश का सबसे पूर्वी जिला 'बलिया' है, जो बिहार राज्य के साथ अपनी सीमा साझा करता है, जबकि सबसे पश्चिमी जिला 'शामली' है जो हरियाणा राज्य को स्पर्श करता है।
- 3. उत्तर प्रदेश के साथ सबसे कम सीमा रेखा साझा करने वाला राज्य 'झारखंड' है (जो केवल सोनभद्र जिले को स्पर्श करता है), जबकि सर्वाधिक जिलों (7 जिलों) को स्पर्श करने वाला एकमात्र जिला 'लखीमपुर खीरी' है।
उपर्युक्त कथनों में से कौन सा/से सही है/हैं?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
कथन 1 सही है: उत्तर प्रदेश का अक्षांश विस्तार 23°52' उ० से 30°24' उ० तथा देशांतर विस्तार 77°05' पू० से 84°38' पू० है। कथन 2 सही है: राज्य का सबसे पूर्वी जिला बलिया तथा सबसे पश्चिमी जिला शामली (मुजफ्फरनगर के पास) है। कथन 3 गलत है क्योंकि उत्तर प्रदेश के साथ सबसे कम सीमा साझा करने वाला राज्य हिमाचल प्रदेश है (न कि झारखंड, झारखंड के साथ केवल सोनभद्र की सीमा लगती है, लेकिन हिमाचल प्रदेश के साथ सहारनपुर की सीमा लगती है जो सबसे छोटी अंतर-राज्यीय सीमा है)। इसके अलावा, सर्वाधिक जिलों को स्पर्श करने वाला जिला 'बदायूं' या 'हरदोई' जैसी सीमाएं कई जिलों से मिलती हैं, और लखीमपुर खीरी नेपाल के साथ लंबी सीमा बनाता है लेकिन अन्य जिलों के संदर्भ में यह तथ्य सही नहीं है।
Related Questions
→
उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'अधिगम अक्षमता और अटेंशन डेफिसिट हाइपरएक्टिविटी डिसऑर्डर (ADHD - ध्यान न्यूनता अतिसक्रियता विकार)' के न्यूरो-संज्ञानात्मक सिद्धांतों के संदर्भ में, रसेल बार्कले (Russell Barkley) द्वारा प्रतिपादित 'कार्यकारी कार्य मॉडल' (Executive Function Model of ADHD) के अंतर्गत मस्तिष्क के 'डॉर्मोलेटेरल और वेंट्रोलेटरल प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स' (DLPFC / VLPFC), 'बेसल गैन्ग्लिया' (विशेष रूप से स्ट्रिएटम) और 'सेरेबेलम' के बीच कार्यशील स्मृति, अवरोधक नियंत्रण (Inhibitory Control), आत्म-विनियमन और मोटर सक्रियण की विसंगति, तथा जॉर्ज स्टिल (George Still) और आधुनिक न्यूरोसाइंस के 'फ्रंटल-स्ट्रिएटल सर्किट डिस्फंक्शन' के पारस्परिक अंतर्संबंधों तथा उनके आधुनिक प्राथमिक समावेशी कक्षा-कक्ष शिक्षण, संरचित आत्म-विनियमन शिक्षाशास्त्र (Structured Self-Regulation Pedagogy - जैसे टोकन इकॉनमी और दृश्य अनुसूचियां) और विद्यार्थियों में कक्षा-कक्ष सहभागिता, आवेग नियंत्रण व समग्र कार्यकारी दक्षता के संवर्धन में निहितार्थों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है?
→
उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'स्मृति और विस्मरण (Memory and Forgetting)' के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, हरमन एबिंगहॉस (Hermann Ebbinghaus) द्वारा प्रतिपादित 'विस्मरण वक्र' (Forgetting Curve) और 'न्यूनतम बचत स्कोर विधि' (Savings Method) के न्यूरो-बायोलॉजिकल स्वरूप तथा मस्तिष्क के 'हिप्पोकैम्पस' (Hippocampus), 'अमिकडाला' (Amygdala), और 'प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स' (Prefrontal Cortex) के बीच सिनैप्टिक समेकन (Synaptic Consolidation), सिस्टम समेकन (System Consolidation), और सूचना क्षय (Information Decay) की सक्रियण गतिकी, तथा रिचर्ड एटकिंसन (Richard Atkinson) और रिचर्ड शिफ्रिन (Richard Shiffrin) के 'मल्टी-स्टोर मेमोरी मॉडल' (Sensory, Short-Term, and Long-Term Memory) के पारस्परिक अंतर्संबंधों तथा उनके आधुनिक प्राथमिक समावेशी कक्षा-कक्ष शिक्षण, 'न्यूरो-मेमोरी ऑप्टिमाइज्ड पेडागोजी' (Neuro-Memory Optimized Pedagogy) और विद्यार्थियों में अंतरालित पुनरावृत्ति (Spaced Repetition), दीर्घकालिक स्मरण शक्ति व समग्र संज्ञानात्मक दक्षता के संवर्धन में निहितार्थों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है?
→
उत्तर प्रदेश के वन्यजीव संरक्षण, पक्षी विहारों और राष्ट्रीय पार्कों के संदर्भ में, निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:
1. उत्तर प्रदेश के पीलीभीत जिले में स्थित 'पीलीभीत टाइगर रिजर्व' को वर्ष 2020 में प्रतिष्ठित 'TX2' अंतरराष्ट्रीय पुरस्कार से सम्मानित किया गया था, क्योंकि इस अभयारण्य ने मात्र चार वर्षों के भीतर बाघों की संख्या को दोगुना (14 से बढ़ाकर लगभग 65) कर दिया था।
2. 'चंद्रप्रभा वन्यजीव अभयारण्य' उत्तर प्रदेश के चंदौली जिले में स्थित राज्य का सबसे पुराना वन्यजीव अभयारण्य है, जिसकी स्थापना वर्ष 1957 में एशियाई शेरों के पुनरुत्पादन और संरक्षण के उद्देश्य से की गई थी।
3. 'हस्तिनापुर वन्यजीव अभयारण्य' उत्तर प्रदेश का क्षेत्रफल की दृष्टि से सबसे बड़ा वन्यजीव अभयारण्य है, जो मेरठ, मुजफ्फरनगर, बिजनौर, अमरोहा और गाजियाबाद जिलों तक फैला हुआ है और यहाँ मुख्य रूप से दलदली हिरण (बारासिंगा) व गंगा डॉल्फिन का संरक्षण किया जाता है।
उपर्युक्त कथनों में से कौन सा/से सही है/हैं?
→
उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'स्मृति और विस्मरण' (Memory and Forgetting) के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, हरमन एबिंगhaus (Hermann Ebbinghaus) द्वारा प्रतिपादित 'विस्मरण वक्र' (Forgetting Curve) और 'निकासी सिद्धांत' (Trace Decay Theory) के न्यूरो-बायोलॉजिकल स्वरूप तथा मस्तिष्क के 'हिप्पोकैम्पस' (Hippocampus), 'अमिगडाला' (Amygdala), और 'प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स' (Prefrontal Cortex) के बीच सिनैप्टिक समेकन (Synaptic Consolidation), तंत्रिका मार्ग छंटाई (Neural Pathway Pruning), और दीर्घकालिक शक्तिवर्धन (Long-Term Potentiation - LTP) की सक्रियण गतिकी, तथा सिगमंड फ्रायड (Sigmund Freud) के 'दमन सिद्धांत' (Repression Theory of Forgetting) के पारस्परिक अंतर्संबंधों तथा उनके आधुनिक प्राथमिक समावेशी कक्षा-कक्ष शिक्षण, 'न्यूरो-मेमोरी ऑप्टिमाइज्ड पेडागोजी' (Neuro-Memory Optimized Pedagogy) और विद्यार्थियों में अंतरालित पुनरावृत्ति (Spaced Repetition), पुनरावलोकन तकनीक व समग्र संवेगात्मक-संज्ञानात्मक दक्षता के संवर्धन में निहितार्थों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है?
→
उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'अधिगम के स्थानांतरण' (Transfer of Learning) के संदर्भ में, मनोवैज्ञानिक एडवर्ड सी. टॉलमैन (Edward C. Tolman) द्वारा प्रतिपादित 'संज्ञानात्मक मानचित्रण' (Cognitive Mapping) और 'अधिगम के सिद्धांत' के अंतर्गत, जब कोई शिक्षार्थी किसी विशेष परिस्थिति में सीखे गए ज्ञान, नियमों या कौशलों का प्रयोग किसी पूर्णतः भिन्न या नवीन जटिल समस्या का समाधान करने के लिए इस प्रकार करता है कि वह उस परिस्थिति के अंतर्संबंधों और मानसिक संरचना (Schema) को गहराई से समझकर अनुप्रयोग करता है, तो टॉलमैन के दृष्टिकोण से अधिगम के इस प्रकार के उच्च-स्तरीय स्थानांतरण को किस रूप में वर्गीकृत किया जाता है?
Log in
to add to quiz, bookmark, or report issues.