शिक्षण अधिगम सामग्री एवं ICT
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राष्ट्रीय खेल पुरस्कार 2023 और प्रतिष्ठित खेल सम्मानों के संदर्भ में निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:
- 1. वर्ष 2023 के लिए देश के सर्वोच्च खेल सम्मान 'मेजर ध्यानचंद खेल रत्न पुरस्कार' से बैडमिंटन खिलाड़ी चिराग शेट्टी और रंकीरेड्डी सात्विकसाईराज को संयुक्त रूप से सम्मानित किया गया है।
- 2. अर्जुन पुरस्कार 2023 से सम्मानित होने वाली खिलाड़ियों की सूची में घुड़सवारी के लिए पुरस्कार प्राप्त करने वाली पहली भारतीय महिला खिलाड़ी दीक्षा डागर बनी हैं।
- 3. मौलाना আবুল कलाम आजाद (MAKA) ट्रॉफी 2023 समग्र रूप से शानदार प्रदर्शन के लिए गुरु नानक देव विश्वविद्यालय, अमृतसर को प्रदान की गई है।
- 4. द्रोणाचार्य पुरस्कार (लाइफटाइम श्रेणी) के तहत वर्ष 2023 में हॉकी के प्रसिद्ध कोच भास्कर सिंह को मरणोपरांत इस प्रतिष्ठित पुरस्कार से नवाज़ा गया है।
उपर्युक्त कथनों में से कौन-सा/से कथन पूर्णतः सत्य है/हैं?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
दिए गए कथनों में से कथन 1 और 3 पूर्णतः सत्य हैं। वर्ष 2023 के मेजर ध्यानचंद खेल रत्न पुरस्कार बैडमिंटन युगल जोड़ी चिराग शेट्टी और सात्विकसाईराज रंकीरेड्डी को प्रदान किया गया। वहीं, मौलाना আবুল कलाम आजाद (MAKA) ट्रॉफी 2023 गुरु नानक देव विश्वविद्यालय, अमृतसर को दी गई। कथन 2 असत्य है क्योंकि घुड़सवारी के लिए अर्जुन पुरस्कार पाने वाली पहली महिला दीक्षा डागर नहीं बल्कि दिव्यकृती सिंह हैं (दीक्षा डागर गोल्फ से संबंधित हैं)। कथन 4 भी असत्य है। इस तरह के महत्वपूर्ण राष्ट्रीय पुरस्कारों और खेलकूद के प्रश्नों के विस्तृत अभ्यास के लिए आप बिहार शिक्षक भर्ती परीक्षा पोर्टल पर विजिट कर सकते हैं।
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ब्रिटिश भारत के गवर्नर जनरलों और वायसराय के कार्यकाल में घटित ऐतिहासिक घटनाओं…
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भारत के गवर्नर जनरल और वायसराय के कार्यकाल तथा उनके द्वारा…
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बिहार सरकार द्वारा राज्य में ई-गवर्नेंस को बढ़ावा देने, नागरिकों तक पारदर्शी सेवाएँ पहुँचाने और डिजिटल साक्षरता को सुदृढ़ करने के उद्देश्य से विभिन्न डिजिटल पहलों और पोर्टलों की शुरुआत की गई है। इस संदर्भ में निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:
1. 'बिहार लोक शिकायत निवारण अधिकार अधिनियम' के प्रभावी क्रियान्वयन और नागरिकों की शिकायतों के त्वरित निस्तारण के लिए राज्य सरकार ने 'बिहार लोक शिकायत पोर्टल' (Bihar Public Grievance Redressal Portal) की शुरुआत की है, जिसके माध्यम से ऑनलाइन आवेदन करने और उसकी स्थिति की ट्रैकिंग की सुविधा मिलती है।
2. शिक्षा के क्षेत्र में डिजिटल क्रांति और विद्यार्थियों को पठन-पाठन की डिजिटल सामग्री उपलब्ध कराने के लिए शिक्षा विभाग, बिहार सरकार द्वारा 'बिहार ई-लर्निंग' और 'विद्युत-कोश' (Vidyut-Kosh) नामक समर्पित पोर्टल संचालित किए जा रहे हैं, जो प्राथमिक से उच्च शिक्षा तक के पाठ्यक्रमों को डिजिटल रूप में कवर करते हैं।
3. भूमि अभिलेखों के आधुनिकीकरण और डिजिटलीकरण के लिए राजस्व एवं भूमि सुधार विभाग द्वारा 'बिहार भूमि' (Bihar Bhumi) पोर्टल लॉन्च किया गया है, जिसके माध्यम से नागरिक ऑनलाइन लगान भुगतान, जमाबंदी पंजी का अवलोकन और भूमि मानचित्र (Land Maps) की डिजिटल प्रतियाँ प्राप्त कर सकते हैं।
4. पंचायती राज संस्थाओं और ग्रामीण विकास कार्यों में पूर्ण पारदर्शिता लाने के लिए 'ई-ग्राम स्वराज' और 'पंचायती राज डैशबोर्ड' पोर्टल का उपयोग किया जाता है, किंतु बिहार सरकार द्वारा ग्रामीण क्षेत्रों में किसी भी प्रकार के डिजिटल पोर्टल को अनिवार्य रूप से लागू नहीं किया गया है।
उपर्युक्त कथनों में से कौन-सा/से कथन पूर्णतः सत्य है/हैं?
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भारत के गवर्नर-जनरल और वायसराय के शासनकाल में घटित ऐतिहासिक घटनाओं तथा सुधारों के संदर्भ में निम्नलिखित युग्मों पर विचार कीजिए:
1. विलियम बेंटिक (1828–1835) — 1833 का चार्टर अधिनियम और सती प्रथा का अंत (1829)
2. लॉर्ड डलहौजी (1848–1856) — वुड का डिस्पैच (1854) और राज्य-हरण नीति (Doctrine of Lapse) के तहत सबसे पहले सतारा का विलय (1848)
3. लॉर्ड लिटन (1876–1880) — वर्नाकुलर प्रेस अधिनियम (1878) और प्रथम फैक्ट्री अधिनियम (1881) का पारित होना
4. लॉर्ड कर्जन (1899–1905) — भारतीय विश्वविद्यालय अधिनियम (1904) और बंगाल का विभाजन (1905)
उपर्युक्त युग्मों में से कौन-सा/से युग्म सही सुमेलित है/हैं?
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भारत में आधुनिक शिक्षा के विकास और औपनिवेशिक शिक्षा नीतियों के संदर्भ में निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:
1. वर्ष 1813 के चार्टर अधिनियम (Charter Act of 1813) द्वारा ब्रिटिश संसद ने भारत में साहित्य के पुनरुत्थान, विद्वान भारतीयों के प्रोत्साहन और विज्ञान के प्रसार के लिए प्रतिवर्ष 1 लाख रुपये की धनराशि खर्च करने का प्रावधान किया था।
2. 'हंटर शिक्षा आयोग' (Hunter Commission, 1882), जिसे विलियम हंटर की अध्यक्षता में नियुक्त किया गया था, का मुख्य उद्देश्य प्राथमिक और माध्यमिक शिक्षा की प्रगति की समीक्षा करना था, और इसने विशेष रूप से प्राथमिक शिक्षा के नियंत्रण को स्थानीय निकायों (Municipalities and District Boards) को सौंपने की संस्तुति की थी।
3. 'रैले आयोग' (Raleigh Commission, 1902) की सिफारिशों के आधार पर वर्ष 1904 में 'भारतीय विश्वविद्यालय अधिनियम' (Indian Universities Act) पारित किया गया, जिसके माध्यम से विश्वविद्यालयों पर सरकारी नियंत्रण को कड़ा कर दिया गया और सीनेट के सदस्यों की संख्या सीमित कर दी गई।
4. वर्ष 1917 में गठित 'सैडलर विश्वविद्यालय आयोग' (Sadler University Commission), जिसे कलकत्ता विश्वविद्यालय आयोग भी कहा जाता है, ने माध्यमिक शिक्षा के सुधार के लिए 12-वर्षीय स्कूली शिक्षा की प्रणाली का प्रस्ताव दिया और विश्वविद्यालयों में 'सम्मान' (Honours) पाठ्यक्रमों की शुरुआत की संस्तुति की थी।
उपर्युक्त कथनों में से कौन-सा/से कथन पूर्णतः सत्य है/हैं?
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सत्रहवीं शताब्दी के दौरान भारत में यूरोपीय वाणिज्यिक कंपनियों के आगमन, उनकी फैक्ट्रियों की स्थापना और व्यापारिक गतिविधियों के संदर्भ में निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:
1. भारत में सर्वप्रथम पुर्तगाली आए और उन्होंने वर्ष 1503 में कोच्चि में अपनी पहली फैक्ट्री स्थापित की, जबकि अंग्रेजों ने अपनी पहली अस्थायी फैक्ट्री मसूलीपट्टनम में 1611 में और पहली स्थायी फैक्ट्री सूरत में 1613 में स्थापित की थी।
2. डच ईस्ट इंडिया कंपनी (VOC) ने वर्ष 1605 में मसूलीपट्टनम में अपनी पहली फैक्ट्री स्थापित की थी, और उन्होंने भारतीय वस्त्रों के निर्यात को बढ़ावा देते हुए मुख्य रूप से मसालों के व्यापार के स्थान पर भारतीय सूती वस्त्रों को अंतरराष्ट्रीय व्यापार का प्रमुख वस्तु बनाया।
3. फ्रांसीसी ईस्ट इंडिया कंपनी की स्थापना ला कॉलट की प्रेरणा से 1664 में लुई चौदहवें के शासनकाल में हुई थी, और फ्रांसिस कैरो ने 1668 में सूरत में फ्रांसिसी कंपनी की पहली फैक्ट्री स्थापित की, जबकि उनकी दूसरी फैक्ट्री मसूलीपट्टनम में स्थापित हुई थी।
4. ब्रिटिश ईस्ट इंडिया कंपनी को वर्ष 1600 में ब्रिटेन की रानी एलिजाबेथ प्रथम द्वारा दिए गए शाही चार्टर (Royal Charter) के माध्यम से पूर्व के साथ व्यापार करने का एकाधिकार (Monopoly) अनिश्चित काल के लिए बिना किसी समय सीमा के प्राप्त हुआ था, जिसे बाद में कभी भी समाप्त नहीं किया गया।
उपर्युक्त कथनों में से कौन-सा/से कथन पूर्णतः सत्य है/हैं?
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1/4, 1/3 से कम है, यह समझाने के लिए सबसे अच्छी रणनीति की पहचान करें।
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हम ICT के माध्यम से छात्रों का आकलन कैसे कर सकते हैं?
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