वंचित, पिछड़े एवं लैंगिक समानता
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हाल ही में संपन्न वैश्विक सूचकांकों और राष्ट्रीय नियुक्तियों के संदर्भ में निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:
- 1. विश्व आर्थिक मंच (WEF) द्वारा जारी 'वैश्विक लैंगिक अंतराल सूचकांक' (Global Gender Gap Index) में भारत की स्थिति में पिछले वर्ष की तुलना में उल्लेखनीय सुधार हुआ है, और इस सूचकांक में शीर्ष स्थानॉ पर नॉर्डिक देशों (विशेषकर आइसलैंड) का वर्चस्व बना हुआ है।
- 2. भारत सरकार द्वारा हाल ही में देश के सर्वोच्च रक्षा और सुरक्षा तंत्र को सुदृढ़ करने के लिए नए 'चीफ ऑफ डिफेंस स्टाफ' (CDS) या अन्य रणनीतिक नियुक्तियों के साथ-साथ अंतर्राष्ट्रीय वित्तीय संस्थानों जैसे न्यू डेवलपमेंट बैंक (NDB) और विश्व बैंक से संबंधित प्रमुख भारतीय अर्थशास्त्रियों को उच्च पदों पर नामित किया गया है।
- 3. संयुक्त राष्ट्र पर्यावरण कार्यक्रम (UNEP) द्वारा जारी 'उत्सर्जन अंतर रिपोर्ट' (Emissions Gap Report) के अनुसार, भारत ने वैश्विक स्तर पर नवीकरणीय ऊर्जा के क्षेत्र में किए गए समझौतों के तहत अपने कार्बन उत्सर्जन की तीव्रता को निर्धारित लक्ष्य से काफी पहले ही कम कर लिया है।
- 4. भारत और यूरोपीय संघ (EU) के बीच हाल ही में संपन्न 'व्यापार और प्रौद्योगिकी परिषद' (TTC) की बैठकों में सेमीकंडक्टर आपूर्ति श्रृंखला, हरित हाइड्रोजन और डिजिटल सार्वजनिक बुनियादी ढाचे (DPI) के क्षेत्र में कई द्विपक्षीय समझौतों पर हस्ताक्षर किए गए हैं।
उपर्युक्त कथनों में से कौन-सा/से कथन पूर्णतः सत्य है/हैं?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
कथन 1, 2 और 4 पूर्णतः सत्य हैं क्योंकि विश्व आर्थिक मंच के लैंगिक अंतराल सूचकांक में आइसलैंड शीर्ष पर है और भारत की स्थिति में प्रगति दर्ज की गई है। भारत और यूरोपीय संघ के बीच TTC बैठकों के तहत सेमीकंडक्टर और हरित ऊर्जा समझौतों को बढ़ावा मिला है। हालांकि, कथन 3 तथ्यात्मक रूप से आंशिक त्रुटिपूर्ण है क्योंकि UNEP की उत्सर्जन अंतर रिपोर्ट जलवायु नीतियों और वैश्विक प्रतिबद्धताओं का समग्र मूल्यांकन करती है, जिसमें भारत के लक्ष्य राष्ट्रीय स्तर पर निर्धारित योगदान (NDCs) के अंतर्गत आते हैं। ऐसी ही अन्य उच्च स्तरीय जानकारियों और अध्ययन सामग्री के लिए बिहार शिक्षक भर्ती परीक्षा पोर्टल पर विजिट करें।
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Related Questions
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राष्ट्रीय शिक्षा नीति (NEP) 2020 के अनुसार, स्कूली शिक्षा के किस चरण में 'योगात्मक मूल्यांकन' (Summative Assessment) के स्थान पर 'क्षमता-आधारित शिक्षण और आकलन' (Competency-based learning and assessment) को प्राथमिकता देने की संस्तुति की गई है?
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राष्ट्रीय शिक्षा नीति (NEP 2020) और निःशुल्क एवं अनिवार्य बाल शिक्षा का अधिकार अधिनियम (RTE Act 2009) के प्रावधानों के आलोक में, 'समावेशी शिक्षा' (Inclusive Education) के अंतर्गत विशिष्ट आवश्यकता वाले बच्चों (CWSN) के लिए 'सार्वभौमिक रूप से डिज़ाइन किया गया अधिगम' (Universal Design for Learning - UDL) के सिद्धांतों का पालन करते हुए निम्नलिखित में से कौन सी कक्षा-कक्षीय रणनीति सबसे अधिक प्रभावी और तार्किक रूप से सही है?
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समावेशी शिक्षा (Inclusive Education) के अंतर्गत 'विशिष्ट आवश्यकता वाले बच्चों' (CwSN) के लिए 'सार्वभौमिक रूप से डिजाइन किए गए शिक्षण अधिगम' (Universal Design for Learning - UDL) के सिद्धांतों, राष्ट्रीय शिक्षा नीति (NEP 2020) के प्रावधानों तथा 'राष्ट्रीय विकलांगता अधिकार अधिनियम 2016' (RPWD Act 2016) के वैधिक ढांचे का गहन विश्लेषण करने पर, यदि एक विद्यालय अपने भौतिक परिवेश, मूल्यांकन पद्धतियों और पाठ्यचर्या को इस प्रकार रूपांतरित करता है कि दृश्य-बाधित, श्रवण-बाधित और बौद्धिक रूप से भिन्न क्षमता वाले छात्र बिना किसी अलगाव के सामान्य कक्षाओं में अन्य बालकों के साथ तल्लीन होकर सीख सकें; तो समावेशी शिक्षा के इस वैज्ञानिक एवं तार्किक स्वरूप के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक प्रामाणिक एवं सत्य है?
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समावेशी शिक्षा (Inclusive Education) के अंतर्गत 'विशिष्ट आवश्यकता वाले बच्चों' (CWSN) के प्रभावी समावेशन के लिए राष्ट्रीय शिक्षा नीति (NEP 2020) और निःशुल्क एवं अनिवार्य बाल शिक्षा का अधिकार अधिनियम (RTE Act 2009) में उल्लिखित प्रावधानों का गहन विश्लेषण करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सी कक्षा-कक्षीय रणनीति 'सार्वभौमिक रूप से अभिकल्पित अधिगम' (Universal Design for Learning - UDL) के मूल दर्शन के सर्वाधिक अनुकूल है?
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बिहार सरकार द्वारा राज्य के सामाजिक और आर्थिक विकास के लिए संचालित शिक्षा, स्वास्थ्य एवं कल्याणकारी योजनाओं के संदर्भ में निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:
1. 'मुख्यमंत्री कन्या उत्थान योजना' के तहत बालिकाओं के जन्म से लेकर स्नातक की डिग्री प्राप्त करने तक कुल 50,000 रुपये तक की वित्तीय सहायता डीबीटी (DBT) के माध्यम से प्रदान की जाती है, जिसका मुख्य उद्देश्य कन्या भ्रूण हत्या रोकना, बाल विवाह पर अंकुश लगाना और उच्च शिक्षा के लिए प्रेरित करना है।
2. राज्य के सरकारी विद्यालयों में बच्चों की प्रारंभिक शिक्षा को मजबूत करने और बुनियादी साक्षरता एवं संख्याज्ञान (FLN) को प्राप्त करने के लिए 'निपुण बिहार मिशन' (NIPUN Bihar Mission) का क्रियान्वयन किया जा रहा है, जो केंद्र सरकार की 'निपुण भारत' पहल के अनुरूप है।
3. स्वास्थ्य सेवाओं के सुदृढ़ीकरण हेतु चलाई जा रही 'मुख्यमंत्री बाल हृदय योजना' के तहत जन्मजात हृदय रोग (Congenital Heart Defect) से ग्रसित बच्चों का राज्य सरकार द्वारा निःशुल्क अत्याधुनिक चिकित्सा एवं शल्यचिकित्सा (Surgery) देश के चुनिंदा प्रतिष्ठित अस्पतालों में कराई जाती है।
4. अनुसूचित जाति, अनुसूचित जनजाति और अत्यंत पिछड़ी जातियों के विद्यार्थियों के शैक्षणिक उत्थान और उनके आवासीय अध्ययन को सुगम बनाने के लिए राज्य में 'जननायक कर्पूरी ठाकुर छात्रावास योजना' और 'मुख्यमंत्री पिछड़ा वर्ग एवं अति पिछड़ा वर्ग छात्रवृत्ति योजना' का संचालन किया जा रहा है।
उपर्युक्त कथनों में से कौन-सा/से कथन पूर्णतः सत्य है/हैं?
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हाल ही में संपन्न वैश्विक सूचकांकों और समझौतों के संदर्भ में निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:
1. विश्व आर्थिक मंच (WEF) द्वारा जारी 'वैश्विक लैंगिक अंतराल सूचकांक' (Global Gender Gap Index) में भारत को शीर्ष स्थान प्राप्त हुआ है, और इस सूचकांक में लैंगिक समानता का आकलन मुख्य रूप से चार प्रमुख आयामों (आर्थिक भागीदारी, शिक्षा, स्वास्थ्य और राजनीतिक सशक्तिकरण) के आधार पर किया जाता है।
2. भारत और यूरोपीय संघ (EU) के बीच हाल ही में हस्ताक्षरित 'व्यापार और प्रौद्योगिकी परिषद' (Trade and Technology Council - TTC) समझौता सामरिक प्रौद्योगिकियों, विश्वसनीय सुरक्षा और हरित ऊर्जा के क्षेत्र में द्विपक्षीय सहयोग को मजबूत करने के लिए एक महत्वपूर्ण मंच प्रदान करता है।
3. 'ग्लोबल हर इंडेक्स' (Global Hunger Index) में भारत की वर्तमान स्थिति के मूल्यांकन के लिए बाल कुपोषण, बाल स्टंटिंग, बाल बर्बादी और बाल मृत्यु दर जैसे संकेतकों का उपयोग किया जाता है, तथा इस रिपोर्ट के प्रकाशन में 'वेल्ट हंगर हिल्फे' और 'कंसर्न वर्ल्डवाइड' संस्थाएँ प्रमुख भूमिका निभाती हैं।
4. पर्यावरण और जलवायु परिवर्तन के संदर्भ में भारत ने अंतर्राष्ट्रीय सौर गठबंधन (ISA) और 'ग्लोबल बायोफ्यूल अलायंस' (GBA) जैसी वैश्विक पहलों की शुरुआत करके स्वच्छ ऊर्जा के क्षेत्र में अपनी राष्ट्रीय प्रतिबद्धताओं को सुदृढ़ किया है।
उपर्युक्त कथनों में से कौन-सा/से कथन पूर्णतः सत्य है/हैं?
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हाल ही में जारी वैश्विक नवाचार सूचकांक (Global Innovation Index 2024) और मानव विकास सूचकांक (Human Development Index) के संदर्भ में निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:
1. विश्व बौद्धिक संपदा संगठन (WIPO) द्वारा प्रकाशित वैश्विक नवाचार सूचकांक 2024 में स्विट्जरलैंड ने प्रथम स्थान प्राप्त किया है, जबकि भारत इस सूचकांक में अपनी स्थिति मजबूत करते हुए शीर्ष 30 देशों में शामिल हो गया है।
2. संयुक्त राष्ट्र विकास कार्यक्रम (UNDP) द्वारा जारी मानव विकास रिपोर्ट में भारत की रैंक 'मानव विकास सूचकांक' के अंतर्गत मध्यम मानव विकास श्रेणी में आती है, जिसमें जीवन प्रत्याशा, शिक्षा और प्रति व्यक्ति आय प्रमुख संकेतक हैं।
3. वैश्विक लैंगिक अंतराल सूचकांक (Global Gender Gap Index), जो विश्व आर्थिक मंच (WEF) द्वारा जारी किया जाता है, के नवीनतम संस्करण में आइसलैंड को दुनिया का सबसे अधिक लैंगिक रूप से समान देश घोषित किया गया है।
4. जलवायु परिवर्तन प्रदर्शन सूचकांक (CCPI) में भारत को उसके उत्कृष्ट नवीकरणीय ऊर्जा विस्तार और ग्रीनहाउस गैस उत्सर्जन नियंत्रण के प्रयासों के कारण इस वर्ष विश्व में शीर्ष प्रथम स्थान प्राप्त हुआ है।
उपर्युक्त कथनों में से कौन-सा/से कथन पूर्णतः सत्य है/हैं?
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हाल ही में जारी वैश्विक सूचकांकों तथा अंतरराष्ट्रीय समसामयिक घटनाओं के संदर्भ में निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:
1. विश्व आर्थिक मंच (WEF) द्वारा जारी 'वैश्विक जेंडर गैप रिपोर्ट' (Global Gender Gap Report) में विभिन्न देशों का मूल्यांकन आर्थिक भागीदारी, शैक्षणिक प्राप्ति, स्वास्थ्य एवं उत्तरजीविता और राजनीतिक अधिकार—इन चार प्रमुख आयामों के आधार पर किया जाता है।
2. 'विश्वप्रेस स्वतंत्रता सूचकांक' (World Press Freedom Index) का प्रकाशन 'रिपोर्टर्स विदाउट बॉर्डर्स' (Reporters Without Borders) नामक संगठन द्वारा किया जाता है, जिसमें प्रेस की स्वतंत्रता का आकलन राजनीतिक संदर्भ, कानूनी फ्रेमवर्क और आर्थिक सुरक्षा जैसे संकेतकों पर आधारित होता है।
3. संयुक्त राष्ट्र विकास कार्यक्रम (UNDP) द्वारा जारी 'मानव विकास सूचकांक' (HDI) में प्रति व्यक्ति आय के स्तर को पूरी तरह से नजरअंदाज करते हुए केवल जीवन प्रत्याशा और औसत स्कूली शिक्षा के वर्षों को ही शामिल किया जाता है।
4. 'ग्लोबल हर इंडेक्स' (Global Hunger Index) के निर्माण में बाल कुपोषण, बाल मृत्यु दर और बाल ठिगनापन के साथ-साथ देश की कुल कृषि उत्पादकता और खाद्यान्न के निर्यात आंकड़ों को भी एक प्रमुख घटक के रूप में जोड़ा जाता है।
उपर्युक्त कथनों में से कौन-सा/से कथन पूर्णतः सत्य है/हैं?
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