मास्लो, रोजर्स एवं मानवतावाद
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अब्राहम मास्लो के 'आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धांत' (Hierarchy of Needs) के संदर्भ में, उच्च-स्तरीय आवश्यकताओं (Growth Needs/B-Needs) और हीन-स्तरीय आवश्यकताओं (Deficiency Needs/D-Needs) के बीच का सबसे महत्वपूर्ण मनोवैज्ञानिक अंतर निम्नलिखित में से कौन सा है?
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✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
अब्राहम मास्लो के आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धांत के अनुसार, शुरुआती चार स्तरों को 'कमी संबंधी आवश्यकताएं' या 'डिफिशिएंसी नीड्स' (D-Needs) कहा जाता है क्योंकि इनकी कमी होने पर व्यक्ति इन्हें पूरा करने के लिए प्रेरित होता है और संतुष्ट होने पर इनका तनाव कम हो जाता है। इसके विपरीत, शीर्ष पर स्थित 'आत्म-सिद्धि' (Self-Actualization) जैसी आवश्यकताएं 'विकास संबंधी आवश्यकताएं' या 'ग्रोथ नीड्स/बी-नीड्स' (B-Needs) कहलाती हैं, जो संतुष्ट होने पर समाप्त नहीं होतीं बल्कि व्यक्ति की आंतरिक क्षमताओं के पूर्ण विकास और आत्म-साक्षात्कार के लिए और अधिक तीव्र हो जाती हैं। इस मनोवैज्ञानिक अवधारणा के विस्तृत अध्ययन के लिए आप विकिपीडिया संदर्भ देख सकते हैं।
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'अभिप्रेरणा' (Motivation) के संदर्भ में, अब्राहम मास्लो (Abraham Maslow) के 'आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धांत' (Hierarchy of Needs Theory) की सर्वोच्च अवस्था 'आत्म-सिद्धि' (Self-Actualization) को प्राप्त करने से ठीक पहले व्यक्ति द्वारा अपनी किन आवश्यकताओं को संतुष्ट करना अनिवार्य माना जाता है?
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अब्राहम मास्लो (Abraham Maslow) के 'मानवतावादी प्रेरणा सिद्धांत' (Humanistic Theory of Motivation) अर्थात् 'आवश्यकताओं के पदानुक्रम सिद्धांत' (Hierarchy of Needs) के अंतर्गत प्रतिपादित सर्वोच्च स्तर की आवश्यकता—**'आत्म-सिद्धि या आत्म-वास्तविकीकरण' (Self-Actualization)**—जिसके तहत व्यक्ति अपनीिक क्षमताओं, प्रतिभाओं, और आंतरिक संभावनाओं का पूर्ण विकास और अधिकतम उपयोग करते हुए अपने जीवन के सर्वोच्च मानवीय लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए प्रेरित होता है, के वास्तविक मनोवैज्ञानिक निहितार्थ एवं कक्षा-कक्षीय शिक्षण में विद्यार्थियों के सृजनात्मक विकास, स्वायत्तता और आंतरिक अभिप्रेरणा के वैज्ञानिक संचालन के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा मनोवैज्ञानिक कथन सबसे अधिक प्रामाणिक और वैज्ञानिक रूप से मान्य है?
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अब्राहम मैस्लो (Abraham Maslow) के आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धांत के संदर्भ में, उनके द्वारा बताए गए 'कमी संबंधी आवश्यकताएं' (Deficiency Needs या D-Needs) और 'विकास संबंधी आवश्यकताएं' (Growth Needs या B-Needs) के बीच निम्नलिखित में से कौन सा विश्लेषणात्मक अंतर सबसे अधिक सटीक है?
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अब्राहम मास्लो के आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धांत (Hierarchy of Needs Theory) के संदर्भ में, 'कमी की आवश्यकताएं' (Deficiency Needs या D-Needs) और 'विकास की आवश्यकताएं' (Growth Needs या B-Needs) के बीच का सबसे सटीक मनोवैज्ञानिक और सैद्धांतिक अंतर निम्नलिखित में से कौन सा है?
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अब्राहम मैस्लो के 'आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धांत' (Hierarchy of Needs) के संदर्भ में, निम्नलिखित में से कौन सा विकल्प उच्चतम स्तर की आवश्यकता यानी 'आत्म-सिद्धि' (Self-Actualization) की मनोवैज्ञानिक विशेषता और उसकी प्राप्ति की शर्त को सबसे सटीक रूप से स्पष्ट करता है?
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