क्रियाप्रसूत अनुबंधन (स्किनर)
Asked 2 महीने पहले · Viewed 2,263 times
बी.एफ. स्किनर (B.F. Skinner) द्वारा प्रतिपादित 'क्रियाप्रसूत अनुबंधन' (Operant Conditioning) सिद्धांत के संदर्भ में, 'शेडिंग' (Shaping) या 'संचालित अनुबंधन द्वारा आकृति-निर्माण' की प्रक्रिया का मुख्य शैक्षिक निहितार्थ और कार्यप्रणाली निम्नलिखित में से क्या है?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
बी.एफ. स्किनर के क्रियाप्रसूत अनुबंधन सिद्धांत में 'शेडिंग' (Shaping) या आकृति-निर्माण वह प्रक्रिया है जिसमें किसी जीव को जटिल या नया वांछित व्यवहार सिखाने के लिए 'क्रमिक अनुमान' (Successive Approximations) की तकनीक का उपयोग किया जाता है। इसमें वांछित लक्ष्य की ओर बढ़ने वाले छोटे-छोटे कदमों या व्यवहारों को लगातार पुनर्बलित किया जाता है। इस विषय पर अधिक जानने के लिए आप विकिपीडिया संदर्भ देख सकते हैं।
अगला प्रश्न →
थार्नडाइक के प्रयास एवं त्रुटि के सिद्धांत (Trial and Error Theory) और स्किनर…
← पिछला प्रश्न
बी. एफ. स्किनर (B. F. Skinner) के 'क्रियाप्रसूत अनुबंधन…
Related Questions
→
अधिगम के मनोविज्ञान के अंतर्गत एडवर्ड थार्नडाइक के 'मुख्य नियमों' (Primary Laws of Learning) तथा बी.एफ. स्किनर के 'क्रियाप्रसूत अनुबंधन' (Operant Conditioning) के सुदृढ़ीकरण (Reinforcement) के संप्रत्यय का सूक्ष्म विश्लेषण करते समय, थार्नडाइक के किस विशिष्ट नियम का प्रत्यक्ष वैचारिक विस्तार और प्रायोगिक परिमार्जन आगे चलकर स्किनर के 'पुनर्बलन अनुसूची' (Schedules of Reinforcement) और अनुक्रिया-प्रतिक्रिया गतिकी का आधार बना?
→
अधिगम के क्षेत्र में इवान पावलव (Ivan Pavlov) के 'शास्त्रीय अनुबंधन सिद्धांत' (Classical Conditioning) तथा बी.एफ. स्किनर (B.F. Skinner) के 'क्रियाप्रसूत अनुबंधन सिद्धांत' (Operant Conditioning) के मध्य के तात्विक और सैद्धांतिक स्वरूप का गहन विश्लेषण करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इन दोनों सिद्धांतों के बीच के सबसे महत्वपूर्ण और मौलिक अंतर को रेखांकित करता है?
→
इवान पावलव के 'शास्त्रीय अनुबंधन' (Classical Conditioning) सिद्धांत और बी.एफ. स्किनर के 'क्रियाप्रसूत अनुबंधन' (Operant Conditioning) सिद्धांत के बीच की मूलभूत सैद्धांतिक और क्रियात्मक मान्यताओं का गहन विश्लेषण करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इन दोनों सिद्धांतों के मध्य के सबसे सटीक अंतर को स्पष्ट करता है?
→
अधिगम (Learning) के अध्ययन में थार्नडाइक के 'प्रभाव के नियम' (Law of Effect), पावलव के 'शास्त्रीय अनुबंधन' (Classical Conditioning) और स्किनर के 'क्रियाप्रसूत अनुबंधन' (Operant Conditioning) में 'पुनर्बलन' (Reinforcement) की भूमिका और उद्दीपक-अनुक्रिया के स्वरूप का गहन मनोवैज्ञानिक विश्लेषण करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इन तीनों के मध्य तात्विक और क्रियात्मक अंतर को सर्वाधिक सटीक रूप से स्पष्ट करता है?
→
थार्नडाइक के सीखने के मुख्य नियमों—तत्परता का नियम (Law of Readiness), अभ्यास का नियम (Law of Exercise), और प्रभाव का नियम (Law of Effect)—तथा स्किनर के 'सक्रिय अनुबंधन' (Operant Conditioning) के सुदृढ़न (Reinforcement) सिद्धांत के बीच कौन-सा सैद्धांतिक और कार्यात्मक संबंध सबसे अधिक सटीक है?
→
थार्नडाइक के 'प्रयत्न एवं भूल' (Trial and Error Theory) के बहु-प्रयत्न और आंशिक क्रिया के नियमों के तार्किक संदर्भ में, पावलव के 'शास्त्रीय अनुबंधन' (Classical Conditioning) तथा स्किनर के 'क्रियाप्रसूत अनुबंधन' (Operant Conditioning) के बीच उद्दीपक-अनुक्रिया (S-R) और अनुक्रिया-उद्दीपक (R-S) के स्वरूप का कौन-सा विश्लेषणात्मक अंतर इन तीनों सिद्धांतों की अधिगम प्रक्रिया को सबसे स्पष्ट रूप से पृथक करता है?
→
इवान पावलव के शास्त्रीय अनुबंधन (Classical Conditioning) और बी.एफ. स्किनर के क्रियाप्रसूत अनुबंधन (Operant Conditioning) के बीच अंतर्निहित क्रियात्मक और सैद्धांतिक भिन्नताओं का गहन विश्लेषण करते हुए, निम्नलिखित में से कौन सा कथन दोनों प्रणालियों में उद्दीपक (Stimulus) और प्रतिक्रिया (Response) के परस्पर संबंधों का सबसे सटीक वर्णन करता है?
→
थार्नडाइक (Edward Thorndike) के 'प्रयास एवं त्रुटि का सिद्धांत' (Trial and Error Theory) और स्किनर (B.F. Skinner) के 'क्रियाप्रसूत अनुबंधन' (Operant Conditioning) के बीच के तात्विक और क्रियात्मक अंतरों का गहन विश्लेषण करते हुए, निम्नलिखित में से कौन सा कथन दोनों सिद्धांतों की अंतर्निहित अधिगम प्रणाली का सबसे सटीक प्रतिनिधित्व करता है?
Log in
to add to quiz, bookmark, or report issues.