BaalVikas
Menu

त्वरित लिंक्स

Child Development
1 views

बाल विकास की अवधारणा का गहन विश्लेषण करने पर, 'अभिवृद्धि' (Growth) और 'विकास' (Development) के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा तात्विक कथन सर्वाधिक प्रामाणिक है?

Detailed Explanation

बाल विकास के मनोवैज्ञानिक परिप्रेक्ष्य में, अभिवृद्धि (Growth) और विकास (Development) दो अलग-अलग संकल्पनाएँ हैं। अभिवृद्धि मुख्य रूप से मात्रात्मक (Quantitative) होती है, जिसके अंतर्गत शारीरिक अंगों के आकार, भार और लंबाई में होने वाले परिवर्तनों को शामिल किया जाता है और इसे प्रत्यक्ष रूप से मापा जा सकता है। इसके विपरीत, विकास (Development) एक व्यापक और समग्र प्रक्रिया है जो मात्रात्मक (Quantitative) के साथ-साथ गुणात्मक (Qualitative) परिवर्तनों (जैसे कार्यकुशलता, समझ और व्यवहार में सुधार) का भी प्रतिनिधित्व करती है। विकास गर्भधारण से लेकर मृत्युपर्यंत (Womb to Tomb) निरंतर चलने वाली एक क्रमिक प्रक्रिया है। इस विषय की विस्तृत जानकारी के लिए आप विकिपीडिया संदर्भ देख सकते हैं।
Share:

Related Questions

खेल प्रणाली के जन्मदाता कौन हैं? बाल विकास के अध्ययन के दौरान 'विकास के वैयक्तिक अंतर का सिद्धांत' (Principle of Individual Differences) और 'विकास की सततता का सिद्धांत' (Principle of Continuity) के परस्पर अंतर्संबंधों का गहन विश्लेषण करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इन दोनों सिद्धांतों के तात्विक और वैज्ञानिक स्वरूप को सर्वाधिक प्रामाणिक रूप से स्पष्ट करता है? शिक्षण में 'सतत एवं व्यापक मूल्यांकन' (CCE) का मुख्य उद्देश्य क्या है? विकास को प्रभावित करने वाले कारकों (वंशानुक्रम एवं वातावरण) के संदर्भ में, एनास्टासी (Anastasi) और वुडवर्थ (Woodworth) जैसे मनोवैज्ञानिकों का यह निष्कर्ष कि 'किसी भी विशिष्टtrait या विशेषता के विकास में वंशानुक्रम और वातावरण दोनों का गुणनफल (Interaction) महत्वपूर्ण होता है, न कि योग', निम्नलिखित में से किस विकासात्मक अवधारणा को सबसे सटीक रूप से स्पष्ट करता है? शिक्षण की 'परियोजना विधि' (Project Method) में छात्र को क्या भूमिका दी जाती है?
Log in to add to quiz, bookmark, or report issues.