शिक्षण विधियाँ
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शिक्षण विधियों और कक्षा-कक्ष की तात्कालिक समस्याओं के वैज्ञानिक समाधान के लिए 'क्रियात्मक अनुसंधान' (Action Research) का उपयोग किया जाता है। स्टीफन कोरी (Stephen Corey) और अन्य शिक्षाविदों द्वारा प्रतिपादित इस अनुसंधान के चक्र (Action Research Cycle) में चरणों के सही तार्किक क्रम तथा इसके व्यावहारिक स्वरूप के संबंध में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वथा उपयुक्त एवं सटीक है?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
क्रियात्मक अनुसंधान (Action Research) का प्रमुख उद्देश्य शिक्षकों, प्रशासकों और विद्यालय कर्मियों द्वारा अपनी तात्कालिक कक्षा-कक्षीय समस्याओं और शिक्षण विधियों में व्यावहारिक सुधार लाना है। यह मौलिक अनुसंधान से भिन्न होता है क्योंकि इसका लक्ष्य व्यापक सिद्धांतों का निर्माण करना नहीं, बल्कि स्थानीय समस्याओं का त्वरित समाधान करना है। इस संदर्भ में अधिक जानकारी के लिए आप विकिपीडिया संदर्भ देख सकते हैं।
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शिक्षण विधियों के सुदृढ़ीकरण और कक्षा-कक्ष की तात्कालिक समस्याओं के वैज्ञानिक…
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