अधिगम अक्षमता (डिस्लेक्सिया आदि)
Asked 1 month ago · Viewed 15 times
विशिष्ट अधिगम अक्षमताओं (Specific Learning Disabilities) के संदर्भ में 'डिसग्राफिया' (Dysgraphia), 'डिसप्रेक्सिया' (Dyspraxia) और 'अफेसिया' (Aphasia) जैसे न्यूरोलॉजिकल विकारों का गहन विश्लेषण करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इन अक्षमताओं के तात्विक एवं व्यावहारिक लक्षणों को सबसे सटीक रूप से परिभाषित करता है?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
अधिगम अक्षमताएँ न्यूरोलॉजिकल विकार हैं जो सूचनाओं को संसाधित (Process) करने की क्षमता को प्रभावित करती हैं। 'डिसप्रेक्सिया' एक विकासात्मक समन्वय विकार है जो शारीरिक गतियों और सूक्ष्म पेशीय कौशलों (जैसे लिखना, जूते के फीते बांधना) को प्रभावित करता है, वहीं 'अफेसिया' मस्तिष्क के भाषा केंद्रों की क्षति के कारण वाक् और भाषा को समझने या व्यक्त करने में बाधा उत्पन्न करता है। इसके बारे में अधिक जानने के लिए आप विकिपीडिया संदर्भ देख सकते हैं।
अगला प्रश्न →
विशिष्ट आवश्यकता वाले बच्चों (Children with Special Needs - CWSN) के संदर्भ…
← पिछला प्रश्न
अधिगम अक्षमताओं (Learning Disabilities) के संदर्भ में…
Related Questions
→
अधिगम अक्षमता 'डिस्लेक्सिया' का प्राथमिक लक्षण क्या है?
→
अधिगम अक्षमता 'डिस्प्रैक्सिया' (Dyspraxia) मुख्य रूप से किससे संबंधित है?
→
शिक्षण में 'अधिगम अक्षमता' (Learning Disability) का क्या अर्थ है?
→
अधिगम अक्षमता का एक प्रकार 'डिस्कैलकुलिया' (Dyscalculia) किससे संबंधित है?
→
समावेशी शिक्षा (Inclusive Education) के अंतर्गत 'विशिष्ट अधिगम अक्षमता' (Specific Learning Disability - SLD) से ग्रसित बालकों, जैसे कि 'डिसलेक्सिया' (Dyslexia), 'डिसग्राफिया' (Dysgraphia) और 'डिसकैलकुलिया' (Dyscalculia) से पीड़ित विद्यार्थियों की पहचान और उनके शैक्षणिक समायोजन के संदर्भ में, निम्नलिखित में से कौन-सा उपागम सर्वाधिक तार्किक, वैज्ञानिक और बाल-केन्द्रित माना जाता है?
→
विशिष्ट अधिगम अक्षमताओं (Specific Learning Disabilities) के अंतर्गत 'डिस्लेक्सिया' (Dyslexia), 'डिसग्राफिया' (Dysgraphia) और 'डिसकैलकुलिया' (Dyscalculia) जैसी तंत्रिका-मनोवैज्ञानिक (Neuropsychological) विकारों का गहन विश्लेषण करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इन अक्षमताओं के वास्तविक तात्विक, स्नायुविक (Neurological) और कार्यात्मक स्वरूप को सर्वाधिक सटीक रूप से स्पष्ट करता है?
→
विशिष्ट अधिगम अक्षमताओं (Specific Learning Disabilities) के न्यूरोलॉजिकल और संज्ञानात्मक आधारों का गहन विश्लेषण करने पर, यदि कोई शिक्षार्थी मौखिक भाषा को समझने, सुनने की क्षमता के बावजूद ध्वन्यात्मक प्रसंस्करण (Phonological Processing) में गंभीर कठिनाई, शब्दों को डिकोड करने में असमर्थता तथा वर्तनी (Spelling) में बार-बार त्रुटि करने जैसी समस्याओं से ग्रसित है, किंतु उसकी सामान्य बुद्धि (General Intelligence) और तार्किक क्षमता औसत या उससे अधिक है, तो यह स्थिति निम्नलिखित में से किस मुख्य अधिगम विकार की सबसे सटीक और वैज्ञानिक पहचान है?
→
विशिष्ट अधिगम अक्षमताओं (Specific Learning Disabilities) के न्यूरोलॉजिकल और संज्ञानात्मक स्वरूप का सूक्ष्म अध्ययन करने पर, 'डिसप्रैक्सिया' (Dyspraxia) और 'डिस्ग्राफिया' (Dysgraphia) के मध्य पाए जाने वाले संवेदी-प्रेरक (Sensorimotor) और सूक्ष्म पेशीय समन्वय (Fine Motor Coordination) के अंतरों के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक सटीक एवं वैज्ञानिक व्याख्या प्रस्तुत करता है?
Log in
to add to quiz, bookmark, or report issues.