शिक्षक की भूमिका एवं व्यावसायिक दक्षता
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शैक्षणिक अनुसंधान के क्षेत्र में 'क्रियात्मक अनुसंधान' (Action Research) और मूलभूत या मौलिक अनुसंधान (Fundamental/Basic Research) के मध्य पाए जाने वाले उद्देश्यपरक, कार्यप्रणालीगत और व्यावहारिक अंतरों का सूक्ष्म विश्लेषण करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन क्रियात्मक अनुसंधान की प्रकृति और उसके तात्कालिक कक्षा-कक्षीय उपयोग को सर्वाधिक प्रामाणिक रूप से स्पष्ट करता है?
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Detailed Explanation
क्रियात्मक अनुसंधान (Action Research) का मुख्य उद्देश्य शिक्षकों, प्रशासकों या विद्यालय के कर्मचारियों द्वारा अपनी स्वयं की शिक्षण विधियों, कक्षा-कक्ष की समस्याओं और विद्यालय की कार्यप्रणाली में सुधार लाने के लिए किया जाने वाला तात्कालिक और व्यावहारिक शोध है। इसके विपरीत, मौलिक अनुसंधान का उद्देश्य सामान्य सिद्धांतों और नियमों का प्रतिपादन करना होता है। इसके बारे में अधिक जानने के लिए आप विकिपीडिया संदर्भ पढ़ सकते हैं।
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शैक्षणिक अनुसंधान के एक विशिष्ट प्रकार के रूप में 'क्रियात्मक अनुसंधान'…
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