ADHD, ऑटिज़्म एवं न्यूरो-विकासात्मक स्थितियाँ
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सामाजिक संचार में चुनौतियाँ किसमें स्पष्ट होती हैं?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
यह एक न्यूरोलॉजिकल और विकासात्मक विकार है, जो आमतौर पर जीवन के पहले तीन वर्षों में दिखाई देती है। इस विकार में सामाजिक संचार, सीमित रुचियां और दोहरावपूर्ण व्यवहार के साथ लगातार चुनौतियाँ शामिल है। इस विकार के कारण लोगों को सामान्य सामाजिक सम्बन्धों को विकसित करने में कठिनाई होती है।
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ADHD संदर्भित करता है:
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निम्नलिखित में से कौन-सा स्वलीनता की विशेषता है?
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इनमें से कौन-सा ADHD का लक्षण है?
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समावेशी शिक्षा (Inclusive Education) के अंतर्गत 'विशिष्ट आवश्यकता वाले बच्चों' (CWSN) के समावेशन और पुनर्वास के संदर्भ में, 'राष्ट्रीय न्यास अधिनियम' (National Trust Act, 1999) द्वारा परिभाषित चार प्रकार की विकासात्मक विकलांगताओं (ऑटिज्म, सेरेब्रल पाल्सी, मेंटल रिटार्डेशन और मल्टीपल डिसएबिलिटीज) से ग्रसित विद्यार्थियों के लिए शैक्षणिक और चिकित्सीय हस्तक्षेप की रणनीतियों का गहन विश्लेषण करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इन बच्चों की बहुआयामी आवश्यकताओं और यूडीएल (UDL) के सिद्धांतों के समन्वय को सर्वाधिक प्रामाणिक रूप से स्पष्ट करता है?
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समावेशी शिक्षा (Inclusive Education) के अंतर्गत, 'विशिष्ट आवश्यकता वाले बच्चों' (Children with Special Needs) के लिए ऑटिज्म स्पेक्ट्रम डिसऑर्डर (ASD) और एडीएचडी (ADHD) से ग्रसित बालकों की सह-रुग्णता (Comorbidity) का कक्षा-कक्षीय प्रबंधन करते समय, निम्नलिखित में से कौन-सा विशिष्ट हस्तक्षेप उपागम सबसे अधिक वैज्ञानिक और प्रभावकारी माना जाता है?
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'समावेशी शिक्षा' (Inclusive Education) और 'विशिष्ट आवश्यकता वाले बालक' के संदर्भ में, विशेष रूप से 'ऑटिज्म स्पेक्ट्रम डिसऑर्डर' (Autism Spectrum Disorder - ASD) से ग्रसित बालकों की मुख्य मनोवैज्ञानिक एवं व्यवहारिक विशेषताओं के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा वैज्ञानिक कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है?
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