दोष, लज्जा, ईर्ष्या, अभिमान, शर्मिंदगी। ये भावनाएँ ....... हैं।

→ किस मूल्यांकन में पाठ्यचर्या के अंतिम प्रभावों का मूल्यांकन उसके घोषित उद्देश्यों के आधार पर किया जाता है? → शैक्षणिक मूल्यांकन की प्रक्रिया में 'सतत एवं व्यापक मूल्यांकन' (CCE) के अंतर्गत 'आकलन' (Assessment) और 'मूल्यांकन' (Evaluation) की प्रणालियों का विश्लेषण करते समय, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इन दोनों के तात्विक, दायरे (Scope) और उपयोगिता के मध्य के अंतर को सर्वाधिक स्पष्ट रूप से परिभाषित करता है? → बुद्धि परीक्षण के लिए 'स्टैनफोर्ड-बिने स्केल' (Stanford-Binet Scale) किस आयु वर्ग के लिए मुख्य रूप से बनाया गया था? → बुद्धि परीक्षण के लिए 'WISC' का पूर्ण रूप क्या है? → इनमें से कौन-सा स्वास्थ्य का मुख्य पहलू नहीं है? → किस प्रकार का स्वास्थ्य व्यक्ति के समग्र स्वास्थ्य को कवर करता है? → न्यूटन के दूसरे नियम के अनुसार संवेग परिवर्तन की दर किसके बराबर होती है? → मूल प्रवृत्तियों के सिद्धांत के जन्मदाता कौन हैं?