किस मनोवैज्ञानिक ने स्व-नियमन के लिए निजी भाषण (private speech) की बात की?

→ लेव वाइगोत्स्की के सामाजिक-सांस्कृतिक सिद्धांत के अंतर्गत, 'समीपस्थ विकास का क्षेत्र' (Zone of Proximal Development - ZPD) और 'मचान' (Scaffolding) की अवधारणाओं का गहन विश्लेषण करते समय, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इस प्रक्रिया के वास्तविक तात्विक और संज्ञानात्मक स्वरूप को सर्वाधिक सटीक रूप से रेखांकित करता है? → लेव वाइगोत्स्की के सामाजिक-सांस्कृतिक सिद्धांत के अनुसार, बच्चों के संज्ञानात्मक विकास में 'सांस्कृतिक उपकरणों' (Cultural Tools) और 'संकेत प्रणालियों' (Sign Systems) की क्या भूमिका होती है, और वे इसे किस प्रकार प्रभावित करते हैं? → लेव वाइगोत्स्की के सामाजिक-सांस्कृतिक सिद्धांत के संदर्भ में, 'निजी वाक' (Private Speech) और 'आंतरिक वाक' (Inner Speech) के विकास के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन मनोवैज्ञानिक रूप से सर्वाधिक सटीक है? → लेव वाइगोत्स्की के सामाजिक-सांस्कृतिक सिद्धांत के अनुसार, बच्चों के संज्ञानात्मक विकास में 'समीपस्थ विकास का क्षेत्र' (Zone of Proximal Development - ZPD) और 'मचान या पाड़' (Scaffolding) की अवधारणाओं के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सबसे अधिक सटीक और विश्लेषणात्मक व्याख्या प्रस्तुत करता है? → समीपस्थ दूरी का क्षेत्र और स्कैफोल्डिंग बाल विकास की कुछ प्रमुख प्रक्रियाएँ हैं। ये शब्द किसने दिए? → अधिगम का सामाजिक-सांस्कृतिक सिद्धान्त किसकी व्याख्या करता है कि अधिगम व्यक्तियों के बीच सामाजिक अंतःक्रियाओं के दौरान होता है? → वाइगोत्सकी के 'सामाजिक-सांस्कृतिक सिद्धांत' में 'समीपस्थ विकास का क्षेत्र' (ZPD) का क्या अर्थ है? → शिक्षण में 'मचान' (Scaffolding) की अवधारणा किसके द्वारा प्रतिपादित की गई थी?