मास्लो, रोजर्स एवं मानवतावाद
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'अभिप्रेरणा के सिद्धांत' (Theories of Motivation) के संदर्भ में, मनोवैज्ञानिक अब्राहम मास्लो (Abraham Maslow) द्वारा प्रतिपादित 'आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धांत' (Hierarchy of Needs Theory) में दर्शाए गए पांच मूल स्तरों से ऊपर, उनके बाद के संस्करणों में जोड़े गए उच्च-स्तरीय संज्ञानात्मक और सौंदर्यपरक आवश्यकताओं (Cognitive and Aesthetic Needs) के ठीक पश्चात, मास्लो के पदानुक्रम के सर्वोच्च शिखर पर स्थित 'आत्म-सिद्धि की आवश्यकता' (Need for Self-Actualization) से ठीक पहले निम्नलिखित में से किस विशिष्ट आवश्यकता को उनके मूल मॉडल में स्थान दिया गया था?
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Detailed Explanation
अब्राहम मास्लो (Abraham Maslow) के 'आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धांत' के अनुसार, मनुष्य की आवश्यकताएँ एक निश्चित क्रम या पदानुक्रम में व्यवस्थित होती हैं। मूल मॉडल में पाँच स्तर हैं: 1. शारीरिक आवश्यकताएँ (Physiological needs), 2. सुरक्षा आवश्यकताएँ (Safety needs), 3. प्रेम एवं अपनेपन की आवश्यकताएँ (Belongingness and love needs), 4. सम्मान की आवश्यकताएँ (Esteem needs), और 5. सर्वोच्च स्तर पर 'आत्म-सिद्धि की आवश्यकता' (Self-actualization)। यहाँ 'सम्मान की आवश्यकता' (Esteem Needs) ठीक आत्म-सिद्धि से पहले आती है, जिसमें उपलब्धि, आत्म-विश्वास, प्रतिष्ठा और दूसरों से मान्यता प्राप्त करना शामिल है।
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'अभिप्रेरणा' (Motivation) के संदर्भ में, अब्राहम मास्लो (Abraham Maslow) के 'आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धांत' (Hierarchy of Needs Theory) की सर्वोच्च अवस्था 'आत्म-सिद्धि' (Self-Actualization) को प्राप्त करने से ठीक पहले व्यक्ति द्वारा अपनी किन आवश्यकताओं को संतुष्ट करना अनिवार्य माना जाता है?
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अब्राहम मास्लो (Abraham Maslow) के 'मानवतावादी प्रेरणा सिद्धांत' (Humanistic Theory of Motivation) अर्थात् 'आवश्यकताओं के पदानुक्रम सिद्धांत' (Hierarchy of Needs) के अंतर्गत प्रतिपादित सर्वोच्च स्तर की आवश्यकता—**'आत्म-सिद्धि या आत्म-वास्तविकीकरण' (Self-Actualization)**—जिसके तहत व्यक्ति अपनीिक क्षमताओं, प्रतिभाओं, और आंतरिक संभावनाओं का पूर्ण विकास और अधिकतम उपयोग करते हुए अपने जीवन के सर्वोच्च मानवीय लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए प्रेरित होता है, के वास्तविक मनोवैज्ञानिक निहितार्थ एवं कक्षा-कक्षीय शिक्षण में विद्यार्थियों के सृजनात्मक विकास, स्वायत्तता और आंतरिक अभिप्रेरणा के वैज्ञानिक संचालन के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा मनोवैज्ञानिक कथन सबसे अधिक प्रामाणिक और वैज्ञानिक रूप से मान्य है?
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अभिप्रेरणा का 'मैस्लो का आवश्यकता पदानुक्रम' (Maslow's Hierarchy of Needs) सिद्धांत में सबसे उच्च स्तर की आवश्यकता कौन सी है?
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अब्राहम मास्लो के 'आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धांत' (Hierarchy of Needs) के अनुसार, यदि कोई व्यक्ति अपनी शारीरिक और सुरक्षा आवश्यकताओं को पूरा करने के बाद अपने मित्रों और परिवार के साथ अपनेपन, प्रेम और स्वीकृति की अनुभूति तलाशने लगता है, तो मास्लो के इस मॉडल के तहत यह आवश्यकता पदानुक्रम के किस विशिष्ट स्तर का प्रतिनिधित्व करती है, और यह किस प्रकार की प्रेरणा (Motivation) के अंतर्गत आती है?
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'अभिप्रेरणा और अधिगम' (Motivation and Learning) के संदर्भ में, मनोवैज्ञानिक अब्राहम मैस्लो (Abraham Maslow) द्वारा प्रतिपादित 'मानवीय आवश्यकताओं के पदानुक्रम सिद्धांत' (Hierarchy of Needs Theory) के अनुसार, जब कोई व्यक्ति अपनी शारीरिक और सुरक्षा आवश्यकताओं को पूरा करने के बाद 'प्रेम और अपनेपन की आवश्यकता' (Love and Belongingness Needs) तथा 'सम्मान की आवश्यकता' (Esteem Needs) को पार करते हुए सर्वोच्च चरण—अर्थात 'आत्म-सिद्धि की आवश्यकता' (Self-Actualization)—की ओर अग्रसर होता है, तो मैस्लो के इस सिद्धांत के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा वैज्ञानिक कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है?
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'अभिप्रेरणा के सिद्धांत' (Theories of Motivation) के संदर्भ में, मनोवैज्ञानिक अब्राहम मैस्लो (Abraham Maslow) द्वारा प्रतिपादित 'आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धांत' (Hierarchy of Needs Theory) के अंतर्गत, 'कमी की आवश्यकताएं' (Deficiency Needs - D-needs) और 'विकास की आवश्यकताएं' (Growth Needs - B-needs) के वैज्ञानिक स्वरूप एवं उनके पदानुक्रमिक आरोहण के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है?
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'अभिप्रेरणा और अधिगम' (Motivation and Learning) के संदर्भ में, मनोवैज्ञानिक अब्राहम मास्लो (Abraham Maslow) द्वारा प्रतिपादित 'आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धांत' (Hierarchy of Needs Theory) में निम्न-स्तरीय और उच्च-स्तरीय आवश्यकताओं के बीच संक्रमण को दर्शाने वाले शीर्ष पर स्थित 'आत्म-सिद्धि' (Self-Actualization) के अलावा, मास्लो ने अपने बाद के संशोधित मॉडलों में किस और उच्चतर मनोवैज्ञानिक आवश्यकता को जोड़ा था?
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'अभिप्रेरणा' (Motivation) के संदर्भ में, अमेरिकी मनोवैज्ञानिक अब्राहम मैस्लो (Abraham Maslow) द्वारा प्रतिपादित 'आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धांत' (Hierarchy of Needs Theory) के अंतर्गत, सर्वोच्च स्तर पर पाई जाने वाली आवश्यकता यानी 'आत्म-सिद्धि' (Self-Actualization) की प्राप्ति की दिशा में आगे बढ़ने से पहले, किसी व्यक्ति को पदानुक्रम के चौथे स्तर पर मौजूद किस मनोवैज्ञानिक आवश्यकता को संतुष्ट करना अनिवार्य होता है?
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