बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र (CDP) — प्रश्न, व्याख्या और मॉक टेस्ट
विकास के सिद्धांत, अधिगम, बुद्धि-व्यक्तित्व, समावेशी शिक्षा, शिक्षण विधियाँ, मूल्यांकन और भाषा/विषय शिक्षणशास्त्र — हर विषय के मुफ़्त MCQ अभ्यास करें।
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थॉर्नडाइक के सीखने के सिद्धांत (Trial and Error Theory) के संदर्भ में, निम्नलिखित में से कौन सा नियम सीखने के 'गौण नियमों' (Secondary Laws) के अंतर्गत शामिल नहीं है?
थॉर्नडाइक ने सीखने के मुख्य रूप से दो प्रकार के नियम बताए हैं- मुख्य नियम (Primary Laws) और गौण नियम (Secondary Laws)। मुख्य नियमों के अंतर्गत तीन नियम आते हैं: तत्परता क...
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asked 3 महीने पहले
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समावेशी शिक्षा (Inclusive Education) के संदर्भ में, जब एक शिक्षक कक्षा में 'विभेदित अनुदेशन' (Differentiated Instruction) की रणनीति का प्रयोग करता है, तो इसका मुख्य शैक्षणिक निहितार्थ क्या होता है?
समावेशी शिक्षा में 'विभेदित अनुदेशन' (Differentiated Instruction) का तात्पर्य छात्रों की व्यक्तिगत भिन्नताओं (Individual Differences), रुचियों, तत्परता और सीखने की शैलियो...
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asked 3 महीने पहले
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हिंदी भाषा शिक्षण में 'मौन पठन' (Silent Reading) के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सबसे अधिक उपयुक्त और तार्किक है?
हिंदी भाषा शिक्षण में मौन पठन (Silent Reading) का मुख्य उद्देश्य बिना किसी ध्वनि या बाधा के पाठ्य सामग्री को गहराई से समझना और उसका अर्थ ग्रहण करना है। इससे छात्रों में प...
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asked 3 महीने पहले
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