बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र (CDP) — प्रश्न, व्याख्या और मॉक टेस्ट
विकास के सिद्धांत, अधिगम, बुद्धि-व्यक्तित्व, समावेशी शिक्षा, शिक्षण विधियाँ, मूल्यांकन और भाषा/विषय शिक्षणशास्त्र — हर विषय के मुफ़्त MCQ अभ्यास करें।
कक्षा में 'समावेशी शिक्षा' (Inclusive Education) का मुख्य उद्देश्य क्या है?
समावेशी शिक्षा का मूल उद्देश्य विविधता का सम्मान करते हुए सभी प्रकार के बच्चों को उनकी क्षमताओं के अनुसार सामान्य विद्यालय में एक साथ शिक्षा प्रदान करना है।
कक्षा में 'सक्रिय अधिगम' (Active Learning) को बढ़ावा देने का सबसे अच्छा तरीका क्या है?
📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: कक्षा में 'सक्रिय अधिगम' (Active Learning) को बढ़ावा देने का सबसे प्रभावी तरीका छात्रों को समूह चर्चा, सहयोगात्मक गतिविधियों (Collaborative...
अधिगम के 'सामाजिक अधिगम सिद्धांत' (Social Learning Theory) के प्रतिपादक कौन हैं?
सामाजिक अधिगम सिद्धांत अल्बर्ट बंडूरा द्वारा दिया गया है, जो इस बात पर जोर देता है कि लोग दूसरों के व्यवहार को देखकर और उनका अनुकरण करके सीखते हैं।
लॉरेंस कोहलबर्ग के नैतिक विकास के सिद्धांत के अनुसार, 'अच्छा लड़का - अच्छी लड़की' अभिन्यास किस स्तर से संबंधित है?
लॉरेंस कोहलबर्ग के नैतिक विकास के सिद्धांत में 'अच्छा लड़का - अच्छी लड़की' (Good Boy - Nice Girl Orientation) अभिन्यास पारंपरिक स्तर (Conventional Level) के अंतर्गत आता ह...