विकास के क्षेत्र — MCQ प्रश्न, व्याख्या एवं मॉक टेस्ट

एडवर्ड डी बोनो (Edward de Bono) के 'पार्श्व चिंतन और संज्ञानात्मक रणनीतियों' (Lateral Thinking and Cognitive Strategies) के अंतर्गत प्रतिपादित एक अत्यंत महत्वपूर्ण और केंद्रीय संप्रत्यय—**'छह चिंतन टोपियाँ' (Six Thinking…

डेनियल गोल्डमैन (Daniel Goleman) के 'संवेगात्मक बुद्धि सिद्धांत' (Theory of Emotional Intelligence) के अंतर्गत प्रतिपादित एक अत्यंत महत्वपूर्ण और केंद्रीय संप्रत्यय—**'आत्म-नियमन' (Self-Regulation)**—जिसे उस उन्नत संवेगात्मक और संज्ञानात्मक कौशल के रूप…

छात्र निम्नलिखित में से किस गतिविधि के द्वारा वैज्ञानिक जाँच और उच्चतर कोटि चिंतन का अभ्यास कर सकते हैं?

बागवानी (Gardening) एक प्रत्यक्ष गतिविधि है जो वैज्ञानिक जिज्ञासा, अवलोकन और उच्च-स्तरीय चिंतन को बढ़ावा देती है।

'नैतिक विकास के सिद्धांत' (Theory of Moral Development) के संदर्भ में, अमेरिकी मनोवैज्ञानिक लॉरेंस कोहलवर्ग (Lawrence Kohlberg) द्वारा प्रतिपादित नैतिक विकास के चरणों में से 'उत्तर-रूढ़िगत स्तर' (Post-Conventional Morality) के…

रॉबर्ट गैग्नी (Robert Gagne) के 'अधिगम के सोपानिकी सिद्धांत' (Conditions of Learning / Hierarchy of Learning) के अंतर्गत प्रतिपादित एक अत्यंत महत्वपूर्ण और केंद्रीय संप्रत्यय—**'समस्या-समाधान अधिगम' (Problem-Solving Learning)**—जिसे उस सर्वोच्च…

जॉन फ्लैवेल (John Flavell) के 'अधिज्ञानात्मक विकास सिद्धांत' (Metacognitive Development Theory) के अंतर्गत प्रतिपादित एक अत्यंत महत्वपूर्ण और केंद्रीय संप्रत्यय—**'अधिज्ञान या मेटाकॉग्निशन' (Metacognition)**—जिसे 'ज्ञान के बारे में ज्ञान' (Knowing about…

लॉरेंस कोहलबर्ग के नैतिक विकास के सिद्धांत (Moral Development Theory) के 'उत्तर-रूढ़िगत स्तर' (Post-Conventional Morality) के अंतर्गत आने वाले अंतिम चरण 'सार्वभौमिक नैतिक सिद्धांत अभिविन्यास' (Universal Ethical Principle Orientation) की…

नॉर्मन मंटेल या विशेष रूप से जीन पियाजे (Jean Piaget) के संज्ञानात्मक विकास सिद्धांत के विपरीत लेव वायगोत्स्की के 'सांस्कृतिक-ऐतिहासिक मनोविज्ञान' के अंतर्गत प्रतिपादित एक अत्यंत महत्वपूर्ण और केंद्रीय संप्रत्यय—**'निजी…

'समाजीकरण की प्रक्रिया (Process of Socialization)' के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, जॉर्ज हर्बर्ट मीड (George Herbert Mead) द्वारा प्रतिपादित 'स्वयं का विकास सिद्धांत' (Theory of Self: 'I' और 'Me' की अवधारणा)…

रॉबर्ट गैग्नी (Robert Gagne) के 'अधिगम के सोपानिकी सिद्धांत' (Hierarchy of Learning Theory) के अंतर्गत प्रतिपादित सर्वोच्च अधिगम प्रकार—**'समस्या समाधान अधिगम' (Problem Solving Learning)** की अवधारणा—जिसके तहत शिक्षार्थी अपने पूर्व-अर्जित…