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UPTET
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समावेशी शिक्षा (Inclusive Education) के संदर्भ में, निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए: 1. समावेशी शिक्षा का मुख्य उद्देश्य सामान्य विद्यालयों में सभी बच्चों (चाहे वे शारीरिक, मानसिक, सामाजिक या आर्थिक रूप से किसी भी वर्ग के हों) को बिना किसी भेदभाव के समान रूप से शिक्षित करना है। 2. 'विशेष आवश्यकता वाले बालक' (CWSN) के लिए पृथक विशेष विद्यालयों की अनिवार्यता पर बल देना ही समावेशी शिक्षा का मूल मंत्र है, ताकि वे सामान्य बालकों के साथ प्रतिस्पर्धा से बच सकें। 3. राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा (NCF-2005) के अनुसार, समावेशी कक्षा कक्ष में शिक्षण विधियों और पाठ्यचर्या को इस प्रकार लचीला बनाया जाना चाहिए कि वह प्रत्येक बच्चे की व्यक्तिगत भिन्नताओं (Individual Differences) की आवश्यकताओं को पूरा कर सके। उपर्युक्त कथनों में से कौन सा/से सही है/हैं?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
कथन 1 सही है क्योंकि समावेशी शिक्षा का मूल उद्देश्य बिना किसी भेदभाव के सभी बच्चों को एक ही छत के नीचे गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान करना है। कथन 2 गलत है क्योंकि समावेशी शिक्षा पृथक (अलग) विशेष विद्यालयों के निर्माण का समर्थन नहीं करती, बल्कि यह सामान्य विद्यालयों में ही सभी बच्चों के साथ एकसाथ सीखने पर बल देती है। कथन 3 सही है क्योंकि NCF-2005 व्यक्तिगत भिन्नताओं का सम्मान करते हुए लचीली पाठ्यचर्या और बाल-केन्द्रित शिक्षण विधियों का समर्थन करता है।
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