सिगमंड फ्रायड
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सिग्मंड फ्रायड के मनो-लैंगिक विकास सिद्धांत (Psychosexual Development Theory) के अंतर्गत, 'सुप्तावस्था' (Latency Stage, लगभग 6 वर्ष से यौवनारंभ तक) की तात्विक विशेषताओं का गहन विश्लेषण करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इस अवस्था के दौरान बालक के मनोवैज्ञानिक विकास और उसकी कामेच्छा (Libido) के स्वरूप को सबसे सटीक रूप से परिभाषित करता है?
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Detailed Explanation
सिग्मंड फ्रायड के मनो-लैंगिक विकास सिद्धांत के अनुसार, 'सुप्तावस्था' (Latency Stage) लगभग 6 वर्ष की आयु से शुरू होकर यौवनारंभ (Puberty) तक चलती है। इस अवधि में यौन ऊर्जा या कामेच्छा (Libido) सुप्त (Dormant) हो जाती है। बालक अपनी इस ऊर्जा और ध्यान को यौन विषयों से हटाकर सामाजिक कौशल विकसित करने, शैक्षणिक गतिविधियों, सहपाठियों (विशेषकर समलिंगी मित्रों) के साथ मेल-जोल और खेल-कूद में लगाते हैं। यह चरण व्यक्तित्व के विकास और सामाजिकरण की दृष्टि से अत्यधिक महत्वपूर्ण माना जाता है। इस विषय के विस्तृत अध्ययन के लिए आप विकिपीडिया संदर्भ देख सकते हैं।
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सिग्मंड फ्रायड के मनोविश्लेषण सिद्धांत (Psychoanalytic Theory) में व्यक्तित्व…
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सिग्मंड फ्रायड द्वारा प्रतिपादित मनो-लैंगिक विकास सिद्धांत…
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सिग्मंड फ्रायड के मनो-लैंगिक विकास सिद्धांत (Psychosexual Development Theory) का गहन मनोवैज्ञानिक विश्लेषण करने पर, जब कोई बालक 'फैलिक अवस्था' (Phallic Stage: लगभग 3 से 6 वर्ष) से गुजरता है, तब इस अवस्था में उत्पन्न होने वाली 'ओडिपस ग्रंथि' (Oedipus Complex) और 'इलेक्ट्रा ग्रंथि' (Electra Complex) के समाधान तथा 'अहंकार' (Ego) द्वारा 'पराहम' (Superego) के आंतरिककरण की प्रक्रिया के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक सटीक एवं वैज्ञानिक दृष्टिकोण प्रस्तुत करता है?
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सिग्मंड फ्रायड के मनो-लैंगिक विकास सिद्धांत (Psychosexual Development Theory) के अंतर्गत, 'फैलिस चरण' (Phallic Stage, लगभग 3 से 6 वर्ष की आयु) के दौरान बालकों में उत्पन्न होने वाली 'ईडिपस कॉम्प्लेक्स' (Oedipus Complex) और बालिकाओं में उत्पन्न होने वाली 'इलेक्ट्रा कॉम्प्लेक्स' (Electra Complex) की संकल्पनाओं का गहन मनोवैज्ञानिक विश्लेषण करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इस अवस्था के तात्विक और विकासात्मक परिणाम को सर्वाधिक सटीक रूप से स्पष्ट करता है?
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सिग्मंड फ्रायड के मनो-लैंगिक विकास सिद्धांत (Psychosexual Development Theory) के अंतर्गत, 'गुदा अवस्था' (Anal Stage, लगभग 1.5 से 3 वर्ष) के दौरान बच्चों में मल-त्याग के नियंत्रण (Toilet Training) से संबंधित अनुभवों का उनके वयस्क व्यक्तित्व के लक्षणों पर गहरा प्रभाव पड़ता है। इस संदर्भ में, यदि कोई वयस्क अत्यधिक कठोर, अनम्य (Rigid), व्यवस्थाप्रिय, कंजूस और हर चीज में अत्यधिक नियंत्रण या परफेक्शन की मांग करने वाला (Anal-Retentive Personality) पाया जाता है, तो फ्रायड के सिद्धांत के अनुसार यह स्थिति किस मनोवैज्ञानिक कारण से उत्पन्न होती है?
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