लेव वाइगोत्स्की
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'बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र' के अंतर्गत 'लैविए वायगोत्स्की के सामाजिक-सांस्कृतिक सिद्धांत' (Socio-Cultural Theory) के न्यूरो-कॉग्निटिव और शैक्षणिक संदर्भ में, वायगोत्स्की द्वारा प्रतिपादित 'समीपस्थ विकास का क्षेत्र' (Zone of Proximal Development - ZPD) और 'मचान निर्माण' (Scaffolding) की अवधारणाओं के न्यूरोलॉजिकल आधार तथा मस्तिष्क के 'डorsolateral Prefrontal Cortex' (कार्यकारी कार्य और रणनीतिक योजना), 'Broca's and Wernicke's Areas' (सामाजिक भाषा और आंतरिक भाषण - Inner Speech का विकास), तथा 'Mirror Neuron System' (दूसरों के व्यवहार और सांस्कृतिक उपकरणों का अवलोकन कर अनुकरण व आंतरिककरण) के बीच सहयोगात्मक तंत्रिका तंत्र एकीकरण (Neural Integration), कॉर्टिकल प्लास्टिसिटी, तथा प्राथमिक और उच्च प्राथमिक विद्यालयों में 'सहयोगात्मक शिक्षण' (Collaborative Learning) और 'सांस्कृतिक-ऐतिहासिक संज्ञानात्मक विकास' (Cultural-Historical Cognitive Development) के संवर्धन में उनके व्यावहारिक अनुप्रयोगों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
लैविए वायगोत्स्की का सामाजिक-सांस्कृतिक सिद्धांत यह मानता है कि संज्ञानात्मक विकास मुख्य रूप से सामाजिक अंतःक्रिया, संस्कृति और भाषा के माध्यम से होता है। ZPD (वास्तविक विकास स्तर और संभावित विकास स्तर के बीच का अंतर) और मचान (Scaffolding - कुशल वयस्क या सहकर्मी द्वारा दी जाने वाली अस्थायी सहायता) के न्यूरो-कॉग्निटिव स्तर पर, मस्तिष्क के भाषा केंद्र (Broca और Wernicke क्षेत्र) और मिरर न्यूरॉन सिस्टम (मूर्त अनुकरण और सामाजिक अंतःक्रिया के लिए उत्तरदायी) महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। बच्चा पहले सामाजिक भाषण (Social Speech) का उपयोग करता है, फिर इसे 'निजी भाषण' (Private Speech) बनाता है, और अंततः इसे 'आंतरिक भाषण' (Inner Speech) के रूप में अपने संज्ञानात्मक ढांचे में समाहित (Internalization) कर लेता है। यह प्रक्रिया प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स के कार्यकारी कार्यों को नियंत्रित करने में मदद करती है। अतः विकल्प (b) इस जटिल मनोवैज्ञानिक, न्यूरोलॉजिकल और शैक्षणिक संदर्भ में सर्वाधिक उपयुक्त और सत्य है।
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शिक्षण अधिगम प्रक्रिया के दौरान 'लैV विगोट्सकी' (Lev Vygotsky) के…
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