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पियाजे वाइगोत्स्की अधिगम के सिद्धांत NEP 2020 समावेशी शिक्षा CCE

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मानव विकास की प्रक्रिया में 'परिपक्वता' (Maturation) और 'अधिगम' (Learning) के आपसी संबंधों तथा वंशानुक्रम और वातावरण की जटिल अंतःक्रिया का गहन विश्लेषण करने पर, यदि कोई बालक जैविक रूप…

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वंशानुक्रम एवं वातावरण
1,802 views asked 2 महीने पहले

अधिगम के मनोविज्ञान में एडवर्ड थार्नडाइक के 'संबंधवाद' (Connectionism), इवान पावलव के 'शास्त्रीय अनुबंधन' (Classical Conditioning) तथा बी.एफ. स्किनर के 'क्रियाप्रसूत अनुबंधन' (Operant Conditioning) के तुलनात्मक एवं तात्विक स्वरूप का…

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क्रियाप्रसूत अनुबंधन (स्किनर)
3,155 views asked 2 महीने पहले

गॉर्डन ऑलपोर्ट (Gordon Allport) के 'विशेषक सिद्धांत' (Trait Theory of Personality) तथा रेमंड कैटल (Raymond Cattell) के 'स्रोत विशेषक और सतही विशेषक' (Source and Surface Traits) के वर्गीकरण का गहन…

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व्यक्तित्व: सिद्धांत एवं प्रकार
2,080 views asked 2 महीने पहले

अधिगम के मनोविज्ञान में थार्नडाइक के 'तत्परता का नियम' (Law of Readiness), पावलव के अनुबंधन प्रतिमान तथा स्किनर के 'कार्यात्मक अनुबंधन' (Operant Conditioning) के सैद्धांतिक और तुलनात्मक स्वरूप का गहन…

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क्रियाप्रसूत अनुबंधन (स्किनर)
2,859 views asked 2 महीने पहले

जीन पियाजे के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत के अंतर्गत 'औपचारिक संक्रियात्मक अवस्था' (Formal Operational Stage - लगभग 11 वर्ष से वयस्कता) की मुख्य विशेषताओं—जैसे 'परिकल्पित-निगमनात्मक तर्क' (Hypothetico-deductive Reasoning), 'अमूर्त चिंतन'…

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संज्ञानात्मक विकास
4,701 views asked 2 महीने पहले

मानव विकास के संदर्भ में वंशानुक्रम (Heredity) और वातावरण (Environment) की सापेक्षिक भूमिका और उनकी जटिल अंतःक्रिया का अध्ययन करने वाले आनुवंशिकीविदों ने 'वंशानुक्रम की सीमा' (Range of Reaction) और…

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वंशानुक्रम एवं वातावरण
1,645 views asked 2 महीने पहले

जीन पियाजे के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत में 'मूर्त संक्रियात्मक अवस्था' (Concrete Operational Stage - लगभग 7 से 11 वर्ष) के दौरान बालकों के तार्किक चिंतन में आने वाले गुणात्मक…

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जीन पियाजे
1,803 views asked 2 महीने पहले

गेस्टाल्टवादी मनोवैज्ञानिक मैक्स वर्दिहाइमर, कुर्त कोफ्का और विशेष रूप से वोल्फगांग कोहलर द्वारा चिंपैंजी 'सुल्तान' पर किए गए प्रसिद्ध प्रयोगों के आधार पर प्रतिपादित 'सूझ या अंतर्दृष्टि के अधिगम सिद्धांत'…

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गेस्टाल्ट एवं अंतर्दृष्टि अधिगम
2,117 views asked 2 महीने पहले

लॉरेंस कोहलबर्ग के नैतिक विकास के सिद्धांत के अंतर्गत 'उत्तर-रूढ़िगगत स्तर' (Post-conventional Morality) के अंतिम चरण यानी 'सार्वभौमिक नैतिक अंतःकरण अभिमुखीकरण' (Universal Ethical Principle Orientation) का गहन विश्लेषण करने पर,…

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नैतिक एवं चारित्रिक विकास
4,027 views asked 2 महीने पहले

मानव विकास की प्रक्रिया का अध्ययन करते समय 'अभिवृद्धि' (Growth) और 'विकास' (Development) के तात्विक, संरचनात्मक और कार्यात्मक अंतरों का गहन विश्लेषण करने पर, तथा विकास के विभिन्न सिद्धांतों—जैसे 'निरंतरता…

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संवेगात्मक विकास
3,765 views asked 2 महीने पहले

अधिगम अक्षमताओं (Learning Disabilities) के मनोवैज्ञानिक एवं न्यूरोलॉजिकल आधारों का गहन विश्लेषण करने पर, यदि किसी शिक्षार्थी को लिखित शब्दों को पढ़ने, अक्षरों के क्रम को पहचानने (जैसे 'saw' को…

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अधिगम अक्षमता (डिस्लेक्सिया आदि)
3,524 views asked 2 महीने पहले

अधिगम के मनोविज्ञान में एडवर्ड थार्नडाइक के 'संबंधवाद' (Connectionism), इवान पावलव के 'शास्त्रीय अनुबंधन' (Classical Conditioning) तथा बी.एफ. स्किनर के 'क्रियाप्रसूत अनुबंधन' (Operant Conditioning) के सैद्धांतिक और तुलनात्मक स्वरूप का…

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क्रियाप्रसूत अनुबंधन (स्किनर)
4,498 views asked 2 महीने पहले

लॉरेंस कोहलबर्ग के नैतिक विकास के सिद्धांत के अंतर्गत 'रूढ़िगगत स्तर' (Conventional Morality) के द्वितीय चरण यानी 'अधिकार और सामाजिक व्यवस्था बनाए रखने का अभिमुखीकरण' (Authority and Social Order Maintaining…

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नैतिक एवं चारित्रिक विकास
2,253 views asked 2 महीने पहले

अधिगम के मनोविज्ञान में अधिगम के वक्र (Learning Curves), पठार (Plateau) और अधिगम स्थानांतरण (Transfer of Learning) के सैद्धांतिक एवं तात्विक स्वरूप का गहन विश्लेषण करने पर, यदि कोई शिक्षार्थी…

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अधिगम स्थानांतरण, वक्र एवं पठार
4,090 views asked 2 महीने पहले

लॉरेंस कोहलबर्ग के नैतिक विकास के सिद्धांत के अंतर्गत 'पारंपरिक नैतिकता का स्तर' (Conventional Morality) के प्रथम चरण यानी 'अच्छा लड़का-अच्छी लड़की अभिविन्यास' (Good Boy-Good Girl Orientation) और द्वितीय चरण…

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नैतिक एवं चारित्रिक विकास
1,662 views asked 2 महीने पहले

अब्राहम मैस्लो (Abraham Maslow) के 'आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धांत' (Hierarchy of Needs) के तात्विक और विश्लेषणात्मक स्वरूप का गहन अध्ययन करने पर, यदि कोई शिक्षार्थी अपनी शारीरिक और सुरक्षा संबंधी आवश्यकताओं…

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मास्लो, रोजर्स एवं मानवतावाद
2,827 views asked 2 महीने पहले

अधिगम अक्षमताओं (Learning Disabilities) के न्यूरोलॉजिकल और मनोवैज्ञानिक आधारों का गहन विश्लेषण करने पर, यदि किसी शिक्षार्थी को मौखिक भाषा को समझने, मनोदशा और विचारों को मौखिक रूप से व्यक्त…

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अधिगम अक्षमता (डिस्लेक्सिया आदि)
1,526 views asked 2 महीने पहले

जीन पियाजे के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत के अंतर्गत 'पूर्व संक्रियात्मक अवस्था' (Preoperational Stage - लगभग 2 से 7 वर्ष) की प्रमुख संज्ञानात्मक सीमाओं—जैसे 'आत्मकेन्द्रीकरण' (Egocentrism), 'जीववाद' (Animism), और 'केंद्रीयकरण'…

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जीन पियाजे
2,382 views asked 2 महीने पहले

अब्राहम मैस्लो (Abraham Maslow) के आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धांत (Hierarchy of Needs) के अनुसार, यदि कोई व्यक्ति अपनी शारीरिक और सुरक्षा संबंधी आवश्यकताओं की पूर्ति के पश्चात् सामाजिक अपनेपन (Belongingness) और…

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मास्लो, रोजर्स एवं मानवतावाद
1,803 views asked 2 महीने पहले

शैक्षणिक मूल्यांकन की प्रक्रिया में 'सतत एवं व्यापक मूल्यांकन' (CCE) तथा 'आकलन' (Assessment) और 'मूल्यांकन' (Evaluation) के तात्विक, सैद्धांतिक एवं कक्षा-कक्षीय निहितार्थों का गहन विश्लेषण करने पर, यदि कोई शिक्षक…

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मापन, मूल्यांकन एवं परीक्षण: अवधारणा
3,285 views asked 2 महीने पहले