बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र (CDP) — प्रश्न, व्याख्या और मॉक टेस्ट
CTET, UPTET और BPSC TRE जैसी शिक्षक भर्ती परीक्षाओं के लिए विकास के सिद्धांत, अधिगम, बुद्धि-व्यक्तित्व, समावेशी शिक्षा, शिक्षण विधियाँ और मूल्यांकन के मुफ़्त MCQ, हर उत्तर की विस्तृत व्याख्या के साथ।
8,102 posts
4,185 views
0 likes
MCQ
4,185 views
0 likes
MCQ
'सृजनात्मकता' (Creativity) के संदर्भ में, मनोवैज्ञानिक ग्राहम वालेस (Graham Wallas) द्वारा प्रतिपादित 'सृजनात्मक चिंतन के चार चरणों' (Four Stages of Creative Thinking)—'तैयारी' (Preparation), 'उद्भावन/प्रसवकाल' (Incubation), 'प्रदीप्ति या अंतर्दृष्टि' (Illumination), और…
Read more →
4,185 views
asked 3 महीने पहले
4,185 views
0 likes
MCQ
4,185 views
0 likes
MCQ
4,185 views
0 likes
MCQ
4,183 views
0 likes
MCQ
4,183 views
0 likes
MCQ
4,183 views
0 likes
MCQ
4,183 views
0 likes
MCQ
4,183 views
0 likes
MCQ
अल्बर्ट बंडूरा (Albert Bandura) के 'सामाजिक अधिगम सिद्धांत' (Social Learning Theory) अथवा 'अवलोकनात्मक अधिगम' (Observational Learning) के अंतर्गत प्रतिपादित 'आत्म-प्रभावकारिता' (Self-Efficacy) की अवधारणा—जिसके तहत किसी विशिष्ट कार्य को सफलतापूर्वक निष्पादित…
Read more →
4,183 views
asked 3 महीने पहले
4,182 views
0 likes
MCQ
4,182 views
0 likes
MCQ
4,182 views
0 likes
MCQ
हावर्ड गार्डनर (Howard Gardner) के बहुबुद्धि सिद्धांत (Theory of Multiple Intelligences) का गहन मनोवैज्ञानिक और सैद्धांतिक विश्लेषण करने पर, गार्डनर द्वारा प्रतिपादित 'प्रकृतिवादी बुद्धि' (Naturalistic Intelligence) और 'अस्तित्ववादी बुद्धि' (Existentialist…
Read more →
4,182 views
asked 2 महीने पहले
4,181 views
0 likes
MCQ
4,180 views
0 likes
MCQ
4,180 views
0 likes
MCQ
4,179 views
0 likes
MCQ
4,178 views
0 likes
MCQ
4,178 views
0 likes
MCQ
हंस आइजेंक (Hans Eysenck) के व्यक्तित्व के त्रि-आयामी (Three-Factor) सिद्धांत के अनुसार, व्यक्तित्व के तीन मूल आयाम कौन से हैं, जिन्हें उन्होंने जैविक और आनुवंशिक आधार पर वर्गीकृत किया है?
हंस आइजेंक (Hans Eysenck) ने कारक विश्लेषण (Factor Analysis) पद्धति का उपयोग करते हुए व्यक्तित्व का त्रि-आयामी सिद्धांत प्रतिपादित किया।
4,178 views
asked 2 महीने पहले