सिगमंड फ्रायड
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सिग्मंड फ्रायड के मनो-लैंगिक विकास सिद्धांत (Psychosexual Development Theory) के संदर्भ में, निम्नलिखित में से कौन सी अवस्था उस काल को दर्शाती है जिसमें कामेच्छा (Libido) अस्थायी रूप से सुषुप्त या शांत हो जाती है, सामाजिक और सहपाठियों के साथ संबंधों का विकास होता है, तथा बालक अपनी ऊर्जा को बौद्धिक, खेलकूद और सहपाठियों के साथ मेल-जोल जैसी गतिविधियों में लगाता है?
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✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
सिग्मंड फ्रायड के मनो-लैंगिक विकास सिद्धांत के अनुसार, सुषुप्तावस्था (Latency Stage) लगभग 6 वर्ष की आयु से लेकर यौवनारंभ (Puberty) तक चलती है। इस अवस्था की मुख्य विशेषता यह होती है कि इसमें कामेच्छा (Libido) सुप्त या निष्क्रिय हो जाती है। बच्चे अपनी ऊर्जा का अधिकांश हिस्सा स्कूल जाने, मित्रों के साथ संबंध बनाने, खेलकूद और अन्य सामाजिक तथा बौद्धिक गतिविधियों में लगाते हैं। इस दौरान यौन विकास की बजाय सामाजिक और कौशल विकास पर अधिक जोर रहता है। इस विषय में अधिक जानकारी के लिए आप विकिपीडिया संदर्भ देख सकते हैं।
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सिग्मंड फ्रायड के मनो-लैंगिक विकास सिद्धांत (Psychosexual Development Theory) के अंतर्गत 'फैलक अवस्था' (Phallic Stage, लगभग 3 से 6 वर्ष) की तात्विक, मनोवैज्ञानिक और गतिक संरचना का सूक्ष्म विश्लेषण करने पर, इस अवस्था की सबसे प्रमुख जटिलताओं—'इलेक्ट्रा ग्रंथि' (Electra Complex) और 'ओडिपस ग्रंथि' (Oedipus Complex)—तथा रक्षा तंत्र (Defense Mechanisms) के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक प्रामाणिक एवं वैज्ञानिक रूप से सत्य है?
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सिग्मंड फ्रायड के मनो-लैंगिक विकास सिद्धांत (Psychosexual Development Theory) के संदर्भ में, 'गुदा अवस्था' (Anal Stage, लगभग 1.5 से 3 वर्ष) के दौरान यदि माता-पिता द्वारा बच्चों को शौच-प्रशिक्षण (Toilet Training) अत्यधिक कठोरता या अत्यधिक अनुदारता के साथ दिया जाता है, तो फ्रायड के अनुसार बच्चे के वयस्क व्यक्तित्व में 'गुदा-धारण' (Anal-Retentive) चरित्र का विकास होता है। इस विशिष्ट चरित्र वाले व्यक्तियों में निम्नलिखित में से कौन से मनोवैज्ञानिक लक्षण और व्यवहार सबसे अधिक प्रबल रूप से दिखाई देते हैं?
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सिग्मंड फ्रायड के मनो-लैंगिक विकास सिद्धांत (Psychosexual Development Theory) के अंतर्गत 'फैलिस चरण' (Phallic Stage) के दौरान उत्पन्न होने वाली 'ओडिपस ग्रंथि' (Oedipus Complex) और 'इलेक्ट्रा ग्रंथि' (Electra Complex) की गतिकी का गहन विश्लेषण करने पर, इस चरण की मुख्य विकासात्मक विशेषता और बच्चे के मानसिक विकास के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक प्रामाणिक एवं वैज्ञानिक है?
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सिग्मंड फ्रायड के मनो-लैंगिक विकास सिद्धांत (Psychosexual Development Theory) के संदर्भ में, 'गुदा अवस्था' (Anal Stage) के दौरान यदि माता-पिता द्वारा अत्यधिक कठोर, दंडात्मक या बहुत अधिक अनुदार (Permissive) शौचालय प्रशिक्षण (Toilet Training) दिया जाए, तो वयस्क होने पर व्यक्ति के व्यक्तित्व में निम्नलिखित में से कौन से विशिष्ट शील गुण (Traits) या विकार विकसित होने की सबसे अधिक संभावना होती है?
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सिगमंड फ्रायड (Sigmund Freud) द्वारा प्रतिपादित मनोविश्लेषणात्मक सिद्धांत में व्यक्तित्व की संरचना को समझाने के लिए 'इदम्' (Id), 'अहम्' (Ego) और 'पराअहम्' (Superego) की संकल्पना दी गई है। इस संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन सा कथन 'अहम्' (Ego) की वास्तविक कार्यप्रणाली और उसकी मुख्य विशेषता को सबसे सटीक रूप से परिभाषित करता है?
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बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र के संदर्भ में, सिगमंड फ्रायड (Sigmund Freud) के 'मनोविश्लेषणात्मक सिद्धांत' (Psychoanalytical Theory) के अंतर्गत व्यक्तित्व की संरचना में 'अ अहम्' (Superego) का मुख्य नियामक बल (Governing Force) निम्नलिखित में से कौन सा होता है?
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सिगमंड फ्रायड (Sigmund Freud) के 'मनोविश्लेषणात्मक सिद्धांत' (Psychoanalytic Theory) के अंतर्गत प्रतिपादित एक अत्यंत महत्वपूर्ण और केंद्रीय संप्रत्यय—'रक्षा युक्तियाँ या रक्षा तंत्र' (Defense Mechanisms)—जिसे उस अचेतन मनोवैज्ञानिक रणनीतियों के रूप में परिभाषित किया जाता है जिनका उपयोग अहंकार (Ego) द्वारा इदम् (Id) की आवेगी माँगों और पराअहम (Superego) के नैतिक दबावों के बीच उत्पन्न होने वाली चिंता (Anxiety) और तनाव से खुद को बचाने के लिए अचेतन स्तर पर किया जाता है—के वास्तविक मनोवैज्ञानिक निहितार्थ एवं कक्षा-कक्षीय शिक्षण में विद्यार्थियों के संवेगात्मक समायोजन, मानसिक स्वास्थ्य और तनाव प्रबंधन के वैज्ञानिक संचालन के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा मनोवैज्ञानिक कथन सबसे अधिक प्रामाणिक और वैज्ञानिक रूप से मान्य है?
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