मापन, मूल्यांकन एवं परीक्षण: अवधारणा
Asked 2 महीने पहले · Viewed 3,936 times
सतत एवं व्यापक मूल्यांकन (CCE) के संदर्भ में 'आकलन' (Assessment) और 'मूल्यांकन' (Evaluation) के मध्य तात्विक और प्रक्रियात्मक अंतर का विश्लेषण करते समय, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इन दोनों अवधारणाओं के वास्तविक स्वरूप को सर्वाधिक सटीक रूप से स्पष्ट करता है?
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Detailed Explanation
सतत एवं व्यापक मूल्यांकन (CCE) में 'आकलन' (Assessment) और 'मूल्यांकन' (Evaluation) के बीच सूक्ष्म अंतर होता है। आकलन एक सतत प्रक्रिया है जिसका मुख्य उद्देश्य शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया के दौरान छात्रों की कमजोरियों का निदान करना और उनमें सुधार (Assessment for Learning) करना है। इसके विपरीत, मूल्यांकन एक व्यापक अवधारणा है जिसके अंतर्गत एक निश्चित समयावधि के पश्चात छात्रों के कुल अधिगम स्तर का मात्रात्मक एवं गुणात्मक मूल्य निर्धारण (Summative judgment) किया जाता है। शिक्षा में सतत और व्यापक मूल्यांकन की विस्तृत जानकारी के लिए आप विकिपीडिया संदर्भ देख सकते हैं।
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शैक्षणिक मूल्यांकन की प्रक्रिया में 'निदानात्मक आकलन' (Diagnostic Assessment)…
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सतत एवं व्यापक मूल्यांकन (CCE) के संदर्भ में 'आकलन'…
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