मास्लो, रोजर्स एवं मानवतावाद
Asked 2 महीने पहले · Viewed 2,308 times
अब्रहम मास्लो के 'आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धांत' (Hierarchy of Needs) के अंतर्गत, यदि कोई व्यक्ति अपनी शारीरिक और सुरक्षा आवश्यकताओं को पूर्ण करने के पश्चात 'संसर्ग और प्रेम की आवश्यकता' (Belongingness and Love Needs) तथा 'सम्मान की आवश्यकता' (Esteem Needs) के स्तर पर संघर्ष कर रहा है, तो मास्लो के अभिप्रेरणा मॉडल के अनुसार इन दोनों स्तरों (प्रेम और सम्मान) की प्रकृति और 'स्व-यथार्थीकरण' (Self-actualization) के बीच क्या मूलभूत सैद्धांतिक अंतर है?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
अब्रहम मास्लो के आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धांत के अनुसार, निचले स्तर की आवश्यकताएं जैसे शारीरिक, सुरक्षा, प्रेम/अपनापन और सम्मान को 'कमी संबंधी आवश्यकताएं' (Deficiency Needs या D-Needs) कहा जाता है क्योंकि इनकी पूर्ति न होने पर व्यक्ति में तनाव या कमी महसूस होती है और इनकी संतुष्टि अक्सर बाहरी कारकों पर निर्भर करती है। इसके विपरीत, पदानुक्रम के शीर्ष पर स्थित 'स्व-यथार्थीकरण' (Self-actualization) को 'विकास संबंधी आवश्यकता' (Growth Needs या B-Needs) माना जाता है, जो बाहरी अभाव से प्रेरित न होकर व्यक्ति की आंतरिक क्षमताओं औरिक विकास की इच्छा से संचालित होती है। इस मनोवैज्ञानिक अवधारणा को विस्तार से समझने के लिए आप विकिपीडिया संदर्भ देख सकते हैं।
अगला प्रश्न →
अब्राहम मास्लो के आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धांत (Hierarchy of Needs) के अंतर्गत…
← पिछला प्रश्न
अब्रहम मास्लो के 'आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धांत' (Hierarchy…
Related Questions
→
'अधिगम की प्रेरणा और अभिप्रेरणा के सिद्धांत' के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, अब्राहम मैस्लो (Abraham Maslow) द्वारा प्रतिपादित 'आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धांत' (Hierarchy of Needs: शारीरिक सुरक्षा से लेकर आत्म-सिद्धि तक) के न्यूरो-बायोलॉजिकल स्वरूप तथा मस्तिष्क के 'वेंट्रिगल स्ट्रिएटम' (Ventral Striatum), 'डोपामिनर्जीक मेसोलिमबिक पाथवे' (Dopaminergic Mesolimbic Pathway), और 'वेंट्रोमेडियल प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स' (vmPFC) के बीच आंतरिक पुरस्कार प्रसंस्करण (Intrinsic Reward Processing), होमियोस्टैटिक नियमन, और लक्ष्य-निर्देशित प्रेरणा की सक्रियण गतिकी, तथा एडवर्ड डेसी (Edward Deci) और रिचर्ड रायन (Richard Ryan) के 'आत्म-निर्णय सिद्धांत' (Self-Determination Theory: स्वायत्तता, सक्षमता और संबद्धता) के पारस्परिक अंतर्संबंधों तथा उनके आधुनिक प्राथमिक समावेशी कक्षा-कक्ष शिक्षण, मोटिवेशनल-ड्रिवेन कंस्ट्रक्टिविस्ट पेडागोजी (Motivational-Driven Constructive Pedagogy) और विद्यार्थियों में आंतरिक अभिप्रेरणा (Intrinsic Motivation), मनोवैज्ञानिक कल्याण व समग्र अधिगम सहभागिता के संवर्धन में निहितार्थों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है?
→
मानव अभिप्रेरणा के मनोविज्ञान में, अब्राहम मास्लो द्वारा प्रतिपादित आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धांत (Hierarchy of Needs) के अंतर्गत आंतरिक अभिप्रेरणा (Intrinsic Motivation) और बाह्य अभिप्रेरणा (Extrinsic Motivation) की गतिकी का विश्लेषण करने पर, मास्लो के 'डी-नीड्स' (Deficiency Needs या कमी-जनित आवश्यकताएं) और 'बी-नीड्स' (Growth Needs या विकास-जनित आवश्यकताएं) के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक प्रामाणिक एवं वैज्ञानिक रूप से सत्य है?
→
अब्राहम मैस्लो के आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धांत (Hierarchy of Needs) के शीर्ष पर स्थित 'आत्म-सिद्धि की आवश्यकता' (Self-Actualization Need) के मनोवैज्ञानिक स्वरूप और इसकी प्राप्ति से जुड़ी पूर्ववर्ती आवश्यकताओं (जैसे शारीरिक, सुरक्षा, अपनेपन और सम्मान संबंधी आवश्यकताएं) के मध्य पाई जाने वाली गतिकी (Dynamics) का सूक्ष्म विश्लेषण करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इस सर्वोच्च स्तर की अभिप्रेरणा की सबसे विशिष्ट और मौलिक विशेषता को सर्वाधिक प्रामाणिक रूप से स्पष्ट करता है?
→
अब्राहम मास्लो के आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धांत (Hierarchy of Needs Theory) और अभिप्रेरणा के प्रकार (Intrinsic and Extrinsic Motivation) के तात्विक और प्रायोगिक स्वरूप का सूक्ष्म विश्लेषण करने पर, यदि कोई शिक्षार्थी किसी विषय को केवल इसलिए गहराई से पढ़ता है क्योंकि उसे उस विषय के अध्ययन में आंतरिक आनंद, जिज्ञासा की संतुष्टि और आत्म-संतुष्टि की प्राप्ति होती है, तो मास्लो के पदानुक्रम के शीर्षस्थ चरण तथा इस आंतरिक अभिप्रेरणा की अंतर्निहित गतिकी के संबंध में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक वैज्ञानिक और सटीक है?
→
अब्रहम मास्लो के 'आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धांत' (Hierarchy of Needs) के अंतर्गत, जब एक व्यक्ति अपनी कमी संबंधी आवश्यकताओं (D-Needs) की श्रृंखला को पार करते हुए विकास संबंधी आवश्यकताओं (B-Needs) के शीर्ष चरण यानी 'स्व-यथार्थीकरण' (Self-actualization) की स्थिति को प्राप्त कर लेता है, तो इस अवस्था की तात्विक और मनोवैज्ञानिक विशेषताओं के संबंध में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं वैज्ञानिक विश्लेषण प्रस्तुत करता है?
→
अब्रहम मास्लो के 'आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धांत' (Hierarchy of Needs) के अंतर्गत, यदि कोई व्यक्ति अपनी 'कमी संबंधी आवश्यकताओं' (D-Needs) को आंशिक रूप से ही संतुष्ट कर पाता है, किंतु वह लगातार बौद्धिक जिज्ञासा, सौंदर्य बोध, सत्य की खोज और अपनी पूरी क्षमता के अहसास जैसी 'विकास संबंधी आवश्यकताओं' (B-Needs) की प्राप्ति के लिए अत्यधिक तीव्र आंतरिक इच्छा प्रदर्शित करता है, तो मास्लो के इस सिद्धांत के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इस व्यवहार की सबसे वैज्ञानिक और तार्किक व्याख्या प्रस्तुत करता है?
→
अब्रहम मास्लो के 'आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धांत' (Hierarchy of Needs) के अंतर्गत 'अभिप्रेरणा' (Motivation) के संदर्भ में, जब कोई व्यक्ति अपनी शारीरिक और सुरक्षा संबंधी आवश्यकताओं को पूरा करने के पश्चात प्रेम, अपनेपन और सम्मान जैसी 'कमी संबंधी आवश्यकताओं' (Deficiency Needs या D-Needs) को संतुष्ट कर लेता है, तब उसके भीतर विकसित होने वाली सर्वोच्च 'विकास संबंधी आवश्यकताओं' (Growth Needs या B-Needs) के अंतर्गत 'स्व-यथार्थीकरण' (Self-actualization) की स्थिति की निम्नलिखित में से कौन-सी मनोवैज्ञानिक विशेषता सर्वाधिक उपयुक्त रूप से लागू होती है?
→
अब्राहम मास्लो के 'आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धांत' (Hierarchy of Needs) के अनुसार, जब एक व्यक्ति अपनी शारीरिक (Biological) और सुरक्षा संबंधी आवश्यकताओं को सफलतापूर्वक पूरा कर लेता है, तब उसके प्रेरणा तंत्र में कौन-सी अगली उच्च-स्तरीय आवश्यकताएं प्रमुख रूप से उभर कर सामने आती हैं, और इस सिद्धांत के समग्र पदानुक्रम में स्व-यथार्थीकरण (Self-actualization) की स्थिति की क्या मनोवैज्ञानिक विशेषता है?
Log in
to add to quiz, bookmark, or report issues.